小学安全演练方案（通用6篇）
小学安全演练方案（通用6篇）
小学安全演练方案 篇1
一、指导思想
为切实加强学校安全管理，建设平安和谐校园，全面落实安全教育管理方案精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，通过紧急疏散的演练，让全体师生在发生火灾、地震等紧急情况时能够逃生自救，能够迅速、有序、安全地撤离现场，最大限度地减少财产损失和人员伤亡，同时提高师生的安全防范意识和逃生能力。
二、演练安排
1、时间：20xx年3月28日上午10:30
2、地点：建华小学教学楼
3、组织建设：
总指挥：包曙东
成? 员：许旭升 ?钱龙义? 许友胜? 杨雪冰
钱阳海? 吴先春? 姚月初? 潘建明? 舒美英
4、具体分工：
班主任：负责教室内防震知识宣传、地震来袭时教育学生躲避，地震停止时带学生有序逃生。
吴先春：宣传标语和演练通知，负责学生撤离后集中整队。
许友胜：负责楼梯安全。宣布地震来袭和躲避，放空袭警报，向学生喊话。
三、演练程序
1、各班召开班会，具体讲解如何躲避地震，如何在室内快速、有序组成队形及撤离时的注意事项。
2、演练开始之前，各班班主任在教室正常上课。吴先春老师到指定位置待学生撤离后统一集中，清点人数。
3、演练总指挥宣布演练开始。
（1）指挥长宣布演练开始，广播响起：“地震应急疏散演练开始，现在地震来袭，紧急避震”，同时，警报响起（长鸣30秒）；
（2）安全疏导员（班主任）立即打开身边的'大门，保持通畅；同时，告知学生“地震了，不要慌，快避震”；
（3）学生防震避险。要求：保持镇静，头脑清醒；关闭火源、电源，就近躲避在课桌下、实验台下或承重墙的墙根、墙角，用单手或其它柔软物品等保护好头部，另一只手抓牢桌腿，尽量蜷曲身体，降低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，避免被砸。
（4）30秒后，广播响起：“现在地震暂停，立即疏散”，同时，哨声响起（点鸣）；
（5）安全疏导员告知学生“大家快速疏散”，同时立即赶到指定位置（楼梯口，转角处，大门口等），维持秩序，保证通畅，引导疏散，指挥学生适当错开时间，控制速度，逐次疏散。同时根据实际情况可喊“大家不要慌，注意脚下，防止滑倒；注意保护头部，小心坠物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要捡东西等”提示语，帮助受伤人员，待学生疏散完毕后，方可撤离。计时员负责计时，要求：教学楼（1-2层）学生1分钟内撤离完毕
（6）学生立即疏散到避难场所，要求：沉着冷静，服从指挥；不推挤，不起哄；熟悉疏散线路和应急避难场所；不要有弯腰拾物；不要逆人流前进；在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸。；当发现自己前面有人摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。到达指定位置后，就地蹲下。
4、具体路线为：二楼：六、三年级同时单队下楼，由楼梯向办公室方向出教学楼集中,并在旗坛前整队；四年级随后单队下楼，由二年级前门处经教学楼门前水泥路,旗坛前整队集中。
一楼：一年级两队从教室前后门离开教室,在教学楼前水泥路东侧集中，并在旗坛前整队;二年级,在旗坛前水泥路集中,老楼：五年级经前后门上操场并在旗坛前整队集中。
老楼学前班，在教师带领下分两队在通往厕所中间水泥路集中
4、各班列队为，三年级、六年级、四年级、二年级、一年级、五年级、学前班面向新教学楼。（操场上布置好位置，事先熟悉场地）
6、各班到位后，由班主任负责清点学生数，并向演练总指挥报告。
7、指挥长宣布演练结束。
四、演练要求
1、班主任在演练前必须要宣传到位，落实到位。
2、教室门口、楼梯通道狭窄，教育学生不要拥挤，不能打闹开玩笑。
3、各班按单列队行向外撤离，在撤离过程中，不要慌张，奔跑速度不要太快，不要推前面的同学，以防撞倒。
小学安全演练方案 篇2
一、活动目的
为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使全校师生掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。
二、时间、地点、参加人员
1、时间:20xx年4月1日上午9点50分。
2、地点:学校操场内。
3、参加人员:全体教职员工及学生。
三、演练道具
灭火器等，湿毛巾
四、现场人员分工
现场总指挥:
现场副总指挥:
现场总协调:
疏散人员:全体教职工及幼儿
救护人员:
指挥人员:各班班主任老师
五、演练的具体操作程序
1、学生在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的`头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离
2、迅速地撤离到操场，有序地按站操四列队型站好，各班体育员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况;各班班主任老师在前门，副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。
3、陈老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“家不要慌，马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教室1，4组向前跑走前门出口，2，3组向后转走后门出口，依次快速、安全抛出楼外，以免发生拥挤践踏事故。注意:具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低陀楼道撤离。
5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
6、从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。
7、教师安排:各位必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险。
小学安全演练方案 篇3
为全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，大力推进素质教育，根据《xx省普通中小学管理基本规范》第12条“每学年参加社会实践活动的时间小学生不少于10天，初中生不少于20天”的要求，结合xx区教育实际，本着有利于动员社会各方面力量为青少年学生创造良好的成长环境，形成全社会共同育人机制；本着“合力建设、成果共享、服务学生”的原则，通过提供安全活动环境、相适应的教育教学内容，为学校集体组织和学生个人开展丰富多彩的课外、校外活动，开展研究性学习、社会实践和组织学科教学活动。为此，特制订本方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以服务学生、惠及学生、促进学生全面发展和创新精神、实践能力的培养为根本出发点，积极抓住全社会高度重视未成年人思想道德建设、社会文化的壮大发展，基础教育课程改革全面实施的`有利时机；以鑫茂生态农业开发有限责任公司农业科技示范园区为载体，以育人为宗旨，以促进学校教育和社会教育相结合，学生的知识学习与社会实践的结合为目标，根据课程和社会两个资源，牵动学校和社会两个力量，营造全社会共同育人的教学环境。
二、主要任务
校企共建农业社会实践活动，主要由鑫茂生态农业开发有限责任公司农业科技示范园区为主的活动场所，适合学生特点与学校课程结合的活动内容，学校集体与学生个人自主选择结合的组织形式。主要任务是：服务学生，为学生提供广阔的校外教育活动场所，满足学生多元化、多样化的社会实践活动需求；服务鑫茂生态农业开发有限责任公司实现教育功能的需求，为农业科技示范园区有目的、有计划开展公益活动提供支持。
三、建设方式
采取部门统筹管理、学校组织安排、企业参与实施，形成上下衔接的可持续发展管理运行系统。
1、部门主导。区教育局引导学校组织学生开展校外教育教学实践活动，建设与学校、企业连接的区级管理系统平台。将农业科技实践活动建设纳入区教育局经费预算保障范围。
2、学校组织。各中小学校有目的的、有计划的以集体方式组织，确保每个学生每年至少参加两次校外实践活动，着力让学生在农业科技活动实践体验中陶冶情操、提高素质、培养能力。
3、企业参与。农业科技示范园区按照按照教育部门的计划，春秋季为学生提供教育活动场所，并负责农业新品种、新技术引进、示范种植、管理的服务。
四、活动安排
为方便教育部门及学校参加农业科技实践活动学生的管理，保证每个学生在实践活动中安全性，一是采取学校统一组织，集体乘车的方式或家长委员会组织自驾车到农业科技示范基地参加社会实践。二是学生生源为小学三、四、五、六年级，初中七、八年级学生。三是活动时间为春季“五一”前后和秋季新生开学两个阶段，每期10天，每天分上下午各安排120-180人次（按2-3个班级学生计算）大约安排6000人参加活动。四是实践活动安排不少于三个环节。
1、农事活动相关知识讲解或观看视频;
2、根据不同农时，参观种养殖农事活动；
3、参与简单的农事实践。
小学安全演练方案 篇4
一、指导思想
20xx年3月28日是第十六个全国中小学安全教育日，主题是“强化安全意识，提高避险能力”。为进一步开展好第十六个全国中小学生安全教育日主题活动，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生伤害事故，学校学前组特制定如下应急预案演练方案：
二、时间安排
20xx年4月1日早操后
三、演练顺序
从学前一班开始，接着学前二班，最后学前三班
四、建立突发学生楼道拥挤应急机制
(一).学前年级组要制定科学完善的幼儿一日生活作息时间，科学有序的安排幼儿出操时间，避免各个班同时上下楼梯，造成拥挤。
(二).加强幼儿园公共楼道的安全管理，安装和维护好楼梯照明设施，安装消防应急灯，在楼梯张贴明显的上下楼梯的标志。
(三).制定切实可行的.安全紧急疏散预案，规划各班紧急疏散路线图，进行紧急疏散演练。
(四).在幼儿出操时间加强楼道安全疏导，各班老师必须保障两人，一人负责带队，一人负责幼儿行进中的保护，行政值班领导带领一名后勤人员和四名年级组教师及时进行前后楼梯的疏导和监督。
(五).发生幼儿拥挤事故，必须及时启动应急预案，预案程序如下：
1.发生幼儿拥挤事故，幼儿园在班教师要在第一时间发出呼救，幼儿园领导、分管领导、保健医生必须在第一时间到达现场，立即采取紧急疏散措施，保健医生马上对受伤幼儿进行紧急抢救，值班领导拨打120急救。
2.在紧急抢救的同时，幼儿教师要及时向幼儿家长告知。
3.对于重大事故幼儿园领导必须按照紧急预案的要求在第一时间向上级主管部门汇报。
4.做好事故的调查报告，对于负责人按照责任追究制度进行处理。
小学安全演练方案 篇5
一、演练目的
通过安全疏散演练，使全校师生进一步明确应急避险的方法，熟悉紧急疏散的程序要求和线路，提高学生紧急避险、自救自护和灵活应变的能力，确保在灾害发生时，学校应急工作快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全校师生的`生命安全，减少危险带来的不必要损失和伤害；同时，通过演练活动，培养学生安全行走的秩序意识和听从指挥、团结互助的品德。二、演练原则
安全第一、方法正确、有序疏散、责任明确、落实细节。
三、成立疏散演练指挥部
1、疏散演练领导小组
总指挥：
副总指挥：
成员：年级组长、班主任、护导员
2、演练人员职责分工
负责监督疏散全过程，兼顾四楼护导。
负责整个疏散、自救的协调与指挥。兼顾二楼护导。负责保卫和秩序导护。兼顾三楼护导。
负责计时，有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与清点人数。
负责后勤保障，及时调配车辆和提供救援物资。负责发布疏散信号。
负责报警、对外联络和组织抢救。负责切断电源。
班主任、副班主任（任课教师）：安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。
护导员：要切实肩负起护导职责。（具体职责见护员员安排表）
四、演练安排
1、内容：紧急安全疏散演练；
2、演练时间：20xx年3月30日第五节下课提前五分钟。
五、演练程序
演练分三步完成：紧急疏散、集中避险和演练总结。
（一）紧急疏散
1、疏散顺序、线路另附
2、疏散要求
（1）当听到疏散报警或发生火灾时，上课的教师视情况，立即组织疏散，班主任马上回到班级，协助任课教师进行疏散或没课的副班主任回到班级协助上课教师进行疏散。班级靠近前、后门的学生立即把门打开，形成两路或三路纵队，任课教师和班主任一前一后组织疏散，疏散时，可视情况灵活处置，可不必分先后顺序，组织好的班级即可先按预定的路线进行疏散，灵活的原则是要避免与其它班级拥挤、能提高疏散速度和确保安全。（2）疏散时，如出现拥挤现象，原则上是后面的班级要等前面的班级疏散后，再紧随其后疏散。
（3）疏散过程中，学生不准在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。如出现拥挤摔倒，后面学生应立即大声喊“停”，同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼学生按顺序撤出。
（4）按预案要求，服从指挥，有序，安全。
（5）各楼层护导员要切实肩负起护导职责，坚守护导岗位，密切注意观察，灵活处置现场，确保整个疏散有序，兼顾各楼层护导的校级领导，要切实协助护导员做好护导工作。
（二）集中避险（操场）
1、各班到达预定地点后，要按照跑操队形有序地集中，保持肃静。各班应立即清点人数，并向卞国哲主任报告。
2、医疗救助组时刻准备开展工作，对受伤的人员进行急救处理，及时送受伤者到医院诊治，并向学校、家庭、教育局及有关部门报告。
3、所有的老师都要在现场维持秩序，安定学生情绪，帮助学生安全避险。
（三）演练结束后，各班有序返回。回班后，班主任老师及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果和能力。
小学安全演练方案 篇6
一、演练目的
xx月xx日是全国xx个中小学生安全教育日，为了落实区教育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。
二、演练安排
1、内容：紧急疏散演练
2、对象：全体师生
3、时间：xx月xx日
三、演练准备
1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的.应急疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
四、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
五、组织机构
1、领导小组
总指挥：
副指挥：
成员：
2、教室室内指导组
成员：各班班主任
职责：
演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
六、演练程序
1、启动程序
总指挥在学校广播系统中宣布：老师们、同学们，xx小学应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
2、紧急疏散演练
每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。
3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，师生全部蹲下。
4、演练结束后总指挥进行活动小结。
七、演练各岗位具体负责人名单
1、班级领队：各班主任
2、学生疏散时楼道负责人
一楼负责人：
大门：
东面楼梯缓步台：
西面楼梯缓步台：
二楼负责人：
东面楼梯缓步台：
西面楼梯缓步台：
三楼负责人：
东面楼梯缓步台：
西面楼梯缓步台：
四楼负责人：
东面楼梯缓步台：
西面楼梯缓步台：
操场：
负责楼梯安全的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。
