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个人招生工作计划(通用13篇)

作者:西西 · 发布时间:

个人招生工作计划(通用13篇)

1.个人招生工作计划 篇一

  一、指导思想:

  在校党支部校长室的新学年工作计划的指导下,团结奋斗,真抓实干,勇于创新,与时俱进。稳定发展职业教育,继续推行校企合作和南北联合办学模式,力争在籍职高学生300名左右。加强招生就业宣传,完善就业服务体系,满足社会需要,努力向社会输送合格的人才,提高我校职业教育为地方经济建设的服务功能。

  二、工作目标:

  1、认真细致的对招生情况进行深入总结,完善各类资料,协调多种关系,不断完善招生计划。

  2、根据学校实际和社会需要,加强与用人单位的联系,与优质就业单位建立长期的合作,以“出口”拉动“入口”。

  3、创新宣传方式和招生方法。加大宣传力度,继续加强与生源校的融洽关系。

  4、依托无锡市工业学校和惠山职教中心,继续实施南北对口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季学生100名左右;本地学生60名左右。

  三、工作重点:

  1、xx级新生及徐州学生编班,解决招生遗留问题,与校内、外各部门做好衔接工作。

  2、根据本部门的工作特点,特别要对《劳动法》、《未成年人保护法》及相关经济法律法规的学习,树立法制意识,增强法制观念,不断提高对各项政策、法律、法规的执行水平和执行能力,做到一切按照法律办事。

  3、根据我校实际情况及就业需求,选准专业及培训方向,加强与企业的联合,努力稳定我校的学生就业实习。为下学期及以后招生专业的制订和学生就业做好准备。

  4、加强本部门人员的岗位学习进修,不断进行知识更新,提高适应新形势、新需要的能力。

  5、建立完善的学生顶岗实习规章制度,加强对企业等各用人单位的考察制度,努力减少失误,不做无准备无把握的学生输出。

  6、推进校企联办学,探索用工培养模式,抓住企业用工需求机遇,与企业确立长期发展的关系。

  7、通过班主任、职道课加强对在校学生的心理、家庭情况、思想观念等的调查了解,强化学生的就业观、成才观,提高学生的自主就业能力与择业水平。以不断提高学生对工作的认识,使学生正确认识自己,正确认识社会,正确对待工作。

  8、为改善徐州贫困学生学习和生活条件,开展勤工俭学活动。

  9、加强对学生就业工作中的安全防范与事故处理程序的方法研究,做到预防为主,规范处理为辅。

  10、加强我校学生就业单位资料的管理,对学校学生就业过的企事业单位进行整理,并录入电脑,建立一个较为详细的学生就业单位资料数据库,为下届学生的就业推荐提供去向。同时可以对毕业学生的就业情况进行有效的统计。

2.个人招生工作计划 篇二

  根据国家、省、市、区中长期教育改革和发展规划纲要的要求,以及民办教育促进法实施条例第二十七条的规定,特制订《星辰实验学校20xx年初中招生工作方案》。

  一、招生计划

  招收人数375名。

  二、招生条件

  1、思想品德:五、六年级品德行为评定为“良好”以上。

  2、学习成绩:五、六年级各学科学期成绩评定大部分为“优秀”。

  3、身体素质:五、六年级体育学期成绩评定等第“合格”以上。

  4、有特长的学生。

  计划招生数的5%为艺术、体育、科技特长生招生数。

  乒乓:市级及以上竞赛冠军获得者。

  篮球、排球、健美操:区级及以上竞赛冠亚军的`主力队员。

  围棋:区级及以上竞赛团体前三名中的一、二台选手。

  艺术:市级及以上竞赛一等奖获得者。

  游泳:区级及以上竞赛前两名获得者。

  科技:市级及以上竞赛个人一等奖获得者。

  三、招生办法

  1、自愿报名

  学生家长自愿到星辰实验学校招生办公室报名,根据报名条件准备好相关材料原件。每名学生限报一所民办初中,违反规定者取消其报名资格。常州市区(包括新北区)的学生在所在小学报名。

  2、学校录取

  我校招生工作领导小组将根据录取条件,认真审核学生的相关材料,按德智体发展情况全面衡量,按以下顺序依次录取:

  ①小学五、六年级各门学科学期成绩评定均为“优秀”等第者。

  ②其它可以区别学生综合素质差异的项目。

  四、收费标准

  按物价部门核定的标准收费。

  五、基本保障

  我校“小升初”录取工作遵循“公开程序、公正选拔、全面衡量、集体研究、择优录取”原则,在学校董事会的领导下,成立由党总支、工会代表组成的纪检小组,全程监督录取工作。

  六、时间安排

  6月7日12∶00结束报名工作。

  6月8~26日:整理报名信息,做好录取准备工作。

  6月27日15∶00:校园网上公示录取名单。

  7月3日:确定录取学生名单,完成录取工作。

3.个人招生工作计划 篇三

  一、园况分析:

  二、预计招生人数:

  小班预计招生15人;中班预计招生5人;大班预计招生15人;小班、中班、大班共计招生人数35人。

  三、招生对象

  1、招生对象以具有本镇常(暂)住人口的2——6岁幼儿为主。

  2、招生年龄:

  小班(4周岁幼儿):20xx年9月后———20xx年8月前出生

  中班(5周岁幼儿):20xx年9月后————20xx年8月前出生

  大班(6周岁幼儿):20xx年9月后————20xx年8月前出生

  四、招生时间:

  12月—1月

  五、招生措施

  1、通过网络在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

  2、通过才艺表演进行宣传。

  利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

  六、与家长进行面对面的交流

  具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的'物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

  注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

  时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

  七、奖励办法

  1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师xx元。

  2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。

  3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人xx元。

  4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师xx元。

  5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计xx元。

4.个人招生工作计划 篇四

  父母的建立,为孩子们提供了一个展示才华的舞台.目前我们的团体日益壮大,为规范管理,使孩子们能规范有序地参加到活动中来,经研究决定,我们将成立“一鸣”艺术团,因为艺术团为自愿举办、从事非营利性社会服务活动的民间组织,所以一切活动以公益为出发点.为使我们的孩子有更多的艺术实践机会,我们将本着“省钱、省力、省心”的原则,根据少儿的身心特点,开展有计划的、科学的、系统规范的艺术教育培训工作,促使孩子们健康快乐成长.

  一、培训形式

  首先发挥父母的优势,利用优秀培训机构的资源,聘用优秀的、有爱心的,热衷于公益事业的师资力量.

  二、培训方法

  1.发扬团队精神,创造团队技能.所有艺术培训课程均严格按照一鸣艺术团统一制定的艺术教育培训计划实施.

  2.采取基础培训、节目排练、文艺比赛演出等运作方式,为所有艺术团成员建立档案,配发学员证.

  3.充分利用双休日、暑假、寒假等,进一步提高艺术团小演员的综合素质.

  4.开展主题夏(冬)令营等系列活动,促进交流,增进孩子们的友谊.

  5.充分利用家长资源,建立家长档案,广泛与家长沟通交流,密切联系.

  6.定期举办亲子活动、家长会、节目演出和社会活动等.

  三、培训课程

  准备开设声乐、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器乐、朗诵、小主持人,漫画等专业课程.

  四、一鸣艺术团团员集训

  (一)课程安排

  1.教学目的

  对少儿进行气质、形体塑造.在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合.在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增加自信,学会展现自我.

  2.课程设置(初定)

  小精灵舞蹈班,3-5岁,男女不限,20人.学习舞蹈基本功,排练活泼俏皮的舞蹈组合.

  舞蹈表演班,6-8岁,女孩有一定舞蹈功底,20人.进行不同风格的舞蹈排练、技能技巧提高、身韵气息训练等.进行创造性自由舞蹈训练.

  少儿肚皮舞班:4—13岁的少年儿童,男女不限.舞蹈的部位主要是以腰、跨、手脚等为主,全身都可以得到锻炼,其中还包括了眼神的锻炼.在欢乐的舞蹈中,孩子们像蝴蝶、海浪、流水一样欢快与自由,是非常适合孩子的一项舞蹈活动.

  少儿拉丁舞班:6岁以上,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以运动肩部、腹部、腰部、臀部为主的一种艺术舞蹈.20人.

  流行舞蹈班:6岁以上,男女不限.流行舞蹈包括欧美风行的爵士舞、Hip-hop街舞、MTV舞蹈、现代舞等.20人.

  少儿街舞班:3岁以上,男女不限,20人.动感时尚的少儿街舞课程能采用最适合少儿跳的街舞音乐和节拍,将目前最流行的街舞,结合孩子们的特点进行有选择的动作编排,节奏欢快,简单易学.

  独唱:5岁以上,男女不限.根据幼儿特点,因材施教,教授基本唱歌方法,节奏训练,演唱技巧,培养幼儿对音乐的感受力和表现力.因材施教,一对一上课,注重舞台表演.根据自己时间和老师沟通定上课时间.

  合唱团分两个班:小精灵合唱团5岁以下,10人.儿童合唱团:20人,6岁以上.注重音准节奏、视唱练耳训练,选唱二声部或以上声部的歌曲.具有团队精神.

  少儿模特表演培训班:3岁—11岁,男女不限,小班授课.在培养少儿礼仪、形体训练的基础上,强化身体动作的节奏感,全面培养孩子的勇敢、自信及时尚的'审美能力.在提升少儿表现欲的基础上,塑造少儿有意识的表演能力与技巧,能创造有性格的人物形象.

  主持朗诵班:20人,男女不限,从说绕口令、讲故事、朗诵散文、诗歌、辩论、做小主持人、表演小品等一系列语言能力的训练,培养孩子用语言美、语音美、形体美,来表现作品的思想美.电视台主持人授课,参加各类电视、电影、广告拍摄.

  钢琴(电子琴)班:4岁以上,小班授课,一对一,最多一对三,可上门教课.视唱练耳、音乐欣赏、乐理等,通过一对一的钢琴教学,着重培养学员的节奏感,基本弹奏指法,基础乐理知识和基础演奏方法,提高学员音乐素养.选用钢琴考级教材,因材施教.

  手风琴班:5岁以上.小班授课,少儿手风琴启蒙及提高,选用手风琴考级教材,因材施教.

  动漫:没有技术,只有灵魂的艺术.5岁以上,20人.

  (二).课程活动要求:所有一鸣艺术团的学员必须按时上课,参加艺术团组织的各种演出、比赛、影视拍摄等活动.优秀学员就有机会推荐到更大的舞台上展示自己的才艺.

  五、费用问题:每种课程的老师都是热心公益的有责任心,想真正为孩子们做点有意义的事情的人.艺术团的学员只需交少量的课时费就能学到专业的知识和才艺.(以报名人数分摊课时费)

  六、联系方式:

5.个人招生工作计划 篇五

  继续深入学习和贯彻全国职业教育工作会议精神,进一步落实“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育发展的新理念,提升我们莫愁中专校在全市职业教育事业中的办学水平和声誉,进一步扩大影响,为国家和社会培养大批思想素质高,专业知识好,业务技能强的技能型人才.下学期拟定工作计划如下:

  一. 配合各专业办积极开展三个省级示范专业的市场用人情况的调研,在二月中旬、三月初拿出调研报告,力争心中有数.并且在校企合作联合办学上争取有所突破.

  二. 协助校长室制定xx年招生计划、招生政策和措施.

  三. 新学期开学初即拿出招生宣传简章的初稿,及早做好文字修改、照片充实、版面设计等工作.力争3月底前完成宣传资料的印制和招生宣传专题片拍摄任务.(1—2月份)

  四.对03级实习生加强管理,规范管理,加强实习指导教师(班主任)队伍建设,明确工作职责,落实对实习管理班主任工作的按月考核.(4月份)

  五. 积极开发联络新的用人单位及实习单位,配合各专业办提前做好04级中专和02级高职学生的实习安排工作.并及早落实实习管理班主任人选,对实习管理班主任进行培训.(3—6月份)

  六. 认真组织好05年4月份在我校举办的`中等职业学校03级毕业生全市用人单位招聘会.

  七. 推广苏旗广告公司成立团小组工作的做法,力争在有条件开展团组织工作的实习单位中联合校团委建立团组织并开展工作(以培养职业道德、做好实习工作为中心工作内容).(2、3月份)

  八. 争取编辑4——6期《实习简报》(3——6月份)

  九. 继续充实校园网“招生就业”栏目的内容.争取在四月底增添xx年新的招生咨询问答内容.并增设招生在线解答栏目,建立网上报名,登记系统.收集考生信息并及时联络.(5月份)

  十. 联合各专业办做好带毕业生回访初中生源学校工作,落实毕业生(已有较好工作单位及较好经济收入)人选,深入进行招生宣传,为xx年的招生工作做好铺垫.

  十一. 抓住xx年中考体育加试、市、区中考现场咨询会等机会,认真组织做好xx年招生宣传工作,(3—7、8月份)

  十二. 布置安排好03级中专、01级高职学生毕业的各项工作.如各项表格的填写,毕业生档案材料的准备,帮学生做好自荐及推荐工作,并尽力联络实习单位人事部门领导,力争多留用毕业生,提高毕业生录用合同签定率.

  十三. 继续做好初中学校生源基地的招生宣传工作,调整落实责任人,明确任务,深入做工作,扩大宣传,加强宣传力度,建议校领导明确并实施对招生责任区中层干部奖励政策,鼓励支持中层及教师积极开发新的生源基地学校.(4月份)

  十四. 争取四月初完成今年招生宣传材料的准备工作.

  十五. 积极开展中国职业技术教育学会《中等职业学校加强就业指导工作的研究与探索》课题中《就业指导工作密切与企业联系的方法与途径的探索》子课题调研工作,争取在xx年底.完成调研工作并且拿出一批调研成果来.

  十六. 扩展办学思路、积极开发新的办学模式,探索与苏北职业学校联合办学的新模式.

6.个人招生工作计划 篇六

  一、招生计划背景概述:

  xx学院是一所具有60余年建校历史的学校,是东北地区唯一的一所高等美术专业学校。学院坐落在沈阳南湖高新科技开发区,与诸多高等院校、科研院所、文化场馆、商务中心等构成沈阳外向型发展前沿。xx学院成人教育学院是xx学院下属的二级学院,负责普通高等教育外的成人高等教育,培养适应社会发展需求的各类高等美术专门人才。国家承认学历,学生毕业,颁发由国家教育部统一印制的毕业证书,符合条件的本科生可授予学士学位。学院具有独立的师资队伍,并与校各系、部师资共享。经过多年办学实践,学院形成了具有成教特点的教材体系,为国内美术教育的先声。

  二、招生生源背景分析概述:

  对往届入校学生进行调查研究,结果显示:

  1、求学动机表现:77.4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。学生学习主要为掌握技能、解决就业和继续深造,总体上“掌握技能”占较大比例60.9%;家人在“解决就业”的问题上表现较多的关注比例78.5%;继续深造占48%根据动机由来的不同,需求比例又有所不同;

  2、招生目标群:招生当以应往届初、高中毕业生(大、中专)及在职人员宣传为主。

  3、生源了解学校的现状:

  学校品牌的美誉和信誉在国内的.知名度较高,但时下辽宁省内艺术类学校层出不穷,而且学生及学生家长对我校的认识还不够,比如毕业证是否被国家承认,学生能否学到想学的知识等。

  学生生源趋于低龄化发展,食宿问题也是学生及家长关注之一。现在怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。所以我们需要走近生源之地,给他们一个了解的机会和理由。

  三、分析市场困难挖掘机会点:

  (一)市场困难分析

  1、行业内竞争激烈,僧多粥少。在美术院校相对成熟的省城沈阳,市场前期的高利润回报率兴起了一大批艺术设计培训学校,业内竞争非常激烈,尤其表现在生源的竞争上。同时,鲁美成教学院的生源还受到民办学校的分流,致使鲁美成教学院面临招生的困难选择。

  2、圈内竞争内耗黑洞凸现。省城美术培训行业内部竞争激烈,以雄师、北方广告学院等学校为首将美术培训业搅成一锅粥,其长期内耗代价不菲,个别弱小学校甚至不择手段,以损害行业利益的不正当竞争手段抢生源,回避并转嫁责任。走出圈内,避免内耗,寻找突破点,以优势树立行业领导地位是鲁美成教院的必然选择。

  3、年度招生宣传,如火如荼。如何提高招生命中率,已成为学校的一大困惑。

7.个人招生工作计划 篇七

  一、招生工作时间表

  1.20xx年12月10日至20xx年1月20日,全面宣传阶段

  2.20xx年1月21日至2月28日,学位登记阶段目标500名有效信息

  3.20xx年3月1日至4月30日,首批面试录取,目标200名缴费

  4.20xx年5月1日至6月30日,第二批面试录取目标300名缴费

  5.20xx年7月1日至7月31日,学位限制录取目标150名

  6.20xx年8月1日至开学,收尾阶段。

  二、招生对象

  范围:主城区及满城、徐水、清苑适龄儿童

  画像:各大私立幼儿园、社会影响较大的公立幼儿园适龄学生。

  三、具体工作

  1.成立招生办公室:确定人员、合理分工、明确责任。

  2.宣传:利用有效的宣传方式。学校微信公众号、城区主路广告位、教育媒体公众号、合作招生单位宣传海报、广播电台热点时段广告等。

  3.学校开放日活动:每月组织一次主题开放日,围绕教育理念、精品课程、优秀学生活动、优越环境、名师讲座等。各月邀请登记在册的`不同区域的家长及孩子参加,20xx年春季学期结束前参与家长覆盖所有招生对象所在县区。每次规模控制在100人左右,精品活动让家长孩子深度参与体验。

  4.招生办统一负责各类电话咨询和登记,专人接待来访家长。

  5.合作招生:

  幼儿园进园宣传,幼小衔接主题课程、宣传推介。按照每个学生定额给予幼儿园或班主任奖励。

  现有家长、学生转介绍奖励。

  幼儿各类培训机构,推荐学生按照幼儿园标准予以奖励。

  6.全员招生:组织集团所有教职工招生任务,每人2名学生就能至少完成6个班。完成的给予适当奖励。

  7.招生商函:面向目标对象区域内所有幼儿园进园发放招生简章,同时能够确定开展合作招生。

8.个人招生工作计划 篇八

  3月10日,学校成立招办,职能为学籍管理、完善学生发展报告、招生考试(高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试,以及上级有关部门组织的考试等),上述三大方面工作都已经完成,实事求是地讲,效果不甚理想,现总结

  学籍管理方面:学校从高三开始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、复学生、休学生、转来生、转出生、借读生等学生类型统计登记,下步完善电子档案及文字档案,并且随时统计修改,力求做到准确。

  完善学生发展报告方面:从今年高三年级学生发展报告及学校前毕业生档案分析,学生发展报告关系到每个学生的一生学习、工作等,客观、公正地填写学生发展报告是学校每个教职员工的职责,尤其是班主任老师。存在的问题有:

  (一)有些班主任、老师重视不够,矫造数据,学生评语重复,有的不客观;

  (二)完善学生发展报告工作不是在平常,按照每学期、每学年,以至到学生毕业,而是高考前突击完成,难免出现虚假、不真实、不客观的数字、文字;

  (三)学生发展报告中的文字填写存在书写潦草、混乱现象;

  (四)学生发展报告书印刷及纸质不精致,或影响学生的一生。

  招生考试方面:这项工作任务繁琐,可以说事无巨细,高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试,以及上级有关部门组织的考试等,考试人员的安排、协调,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等等。存在的问题有:

  (一)思想意识应该强化,招办本身在有的环节没有绷紧思想意识之弦,导致有的考试组织效果不理想;

  (二)监考人员、考务人员的安排中,一小部分教师在考试工作中负责得程度没有达到学校的规定要求;

  (三)考试人员的安排,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等方面,需要更加完善;

  (四)由于缺少经验,导致有些考试(如小升初考试)秩序不理想,不应让学生家长进入校园,应该安排专门的老师做导引进行疏导。

9.个人招生工作计划 篇九

  随着秋季的到来,我们x小学又将要迎来一批的健康、活泼的孩子。眼见着学年更替,我们在工作方面也要加强管理和引导,做好教导工作。

  回顾上学期,我们送走了xx届的六年级学生,完成了对学校的各项计划的实施。如今,面对即将到来的一年级新生以及升上六年级的学生,我们都要做足准备,积极的引导教育帮助学生适应变化。

  为了能做好这个学期的工作,我们特对这学期的工作做如下计划:

  一、师德师风提升

  小学是为了培育小学的孩子优良的品德和思想的地方,所以作为引导者的教师在师德和师风上一定要做严格的要求,加强自身的管理。并且要多多在空余时间里针对师德师风进行开会讨论。互相交流和学习,加强管理和要求。

  二、加紧文明校园的建设

  随着x小学新一批“血液”的到来,我们也要稳固校园内的文明建设,巩固学生们对文明的认识,巩固好校园的.优良风范,让新一代的学生能不断的传承校园的优良习惯。

  为此,首先在管理上要加强要求,尤其是在教室卫生和卫生区环境上,班主任们要积极的培养学生们自觉自立的习惯,对待卫生环境要严格且仔细,对于违反环境卫生的学生,也要及时的提醒和教育引导。

  此外,低年级的班主任要积极的建设班级风气,保证班级建设好优良的班风,并行政积极向上的学习氛围。带动学生们了解学习,热爱学习。建设出优良的班集体。

  三、校园文化的建设

  开学后,我们即将迎来的第一个节日就是教师节。我们要抓紧这个机会,好好的做好教师节活动,让新老学生都能感受到x小学的校园文化气氛。

  此外,在秋季的学期里还有各种重要活动,尤其是国庆等重大节日,我们一定要提前做好教育和准备。

  四、安全和健康问题

  随着秋季的天气变化,加上流行疾病的出现,我们在早晨的时候必须做好入校检查,并呼吁同学们勤洗手,做好个人卫生好习惯。还要在放学后加强对学校教师环境的消毒工作,要通知学生将重要东西及时的带回。

  新学生的到来以及老学生的前进,都一定会让校园产生变化,为此,我们更要小心的应对这场变化,积极的去做好教育者的引导工作!

10.个人招生工作计划 篇十

  为依法保障我区适龄儿童少年接受义务教育的权利,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律法规规定,按照市教育局《关于20xx年合肥市义务教育阶段学校招生工作的指导意见》(教基[20xx]70号)文件精神,结合我区实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,坚持义务教育的公益性、普惠性原则;以推进义务教育均衡发展,立足办好每一所学校为目标,保障每一位适龄儿童少年平等接受教育的机会;端正办学指导思想,牢固树立依法治教、依法办学的'意识,严格执行有关规定,依法实施义务教育阶段学校招生工作。

  二、组织领导

  为加强领导,统一协调,顺利实施20xx年中小学幼儿园招生工作,合肥经开区成立招生工作领导小组:

  组长:李保国

  副组长:李应天

  成员:彭桂贞、陈其安、陆应杉、吴欣怡、方国玉、陈维严、区内各中小学幼儿园校(园)长

  领导小组下设招生办公室,主任:彭桂贞

  副主任:陈其安

  成员:陆应杉、吴欣怡、方国玉、陈维严

  各校要成立以校长为组长的招生工作领导小组,明确相关工作人员,确定专人负责。

  三、明确职责

  (一)社会发展局在市教育局指导下,在管委会领导下,具体组织实施区内义务教育阶段学校招生工作,制定相应具体实施方案。

  (二)社会发展局根据“划片、就近、免试”原则,确定本区域内学区划分等工作,确保辖区内符合规定的适龄儿童少年按时入学。

  (三)社会发展局根据“公开、公平、公正”原则,及时向社会公布本区义务教育阶段学校招生入学工作的相关信息,加强学校、家庭、社会之间的相互沟通与理解。

  (四)各招生学校(园)应根据本方案的要求,切实做好本年度招生各阶段的工作,圆满完成今年招生任务。

  四、招生办法

  (一)幼儿园招生

  今年,我区各幼儿园招收3周岁以上(20xx年8月31日以前出生)的健康儿童入园。家长于7月1—2日持户口簿、儿童出生医学证明、儿童计划免疫证(须经疫苗接种地点查验盖章),并携幼儿到居住地附近的有办学许可证的'幼儿园报名。补报名时间为:7月11—12日。

  (二)义务教育阶段学校招生

  1、基本原则

  义务教育阶段学校招生实行“两个一致”原则,即适龄儿童少年户籍与父母(或其他法定监护人)户籍一致、并单独立户;适龄儿童少年户籍地址与其父母(或其他法定监护人)的房产证地址及实际居住地址相一致。符合“两个一致”条件的适龄儿童少年到所在学区学校入学;不符合“两个一致”条件的适龄儿童少年,须凭其父母(或其他法定监护人)的住房证明等相关材料在实际居住地址就近入学。

  2、小学招生

  凡户籍在我区,年满6周岁(20xx年8月31日及此日前出生)的适龄儿童,不分性别、民族,由其父母(或其他法定监护人)凭相关材料,于7月1日—7月2日,到学区内小学办理入学报名手续,7月11日—7月12日小学新生补报名,8月5日前各校发放20xx年新生入学录取通知书。小学适龄儿童办理入学报名须出具以下材料:

  (1)父母(或其他法定监护人)身份证;

  (2)户口簿;

  (3)房产证;

  (4)儿童出生医学证明;

  (5)儿童预防接种证(须经疫苗接种地点查验盖章);

  3、初中招生

  符合条件的本区小学毕业生升初中,由毕业学校于6月20日—6月24日内组织集体报名;户籍与实际居住地在本行政区,在外区或外地借读回本区升学的小学毕业生,于6月27日—6月28日内到社会发展局招生办单独报名,7月4日—7月5日补报名,8月5日前各校发放20xx年新生入学录取通知书。小学毕业生升初中报名须出具以下材料:

  (1)父母(或其他法定监护人)身份证;

  (2)户口簿;

  (3)房产证;

11.个人招生工作计划 篇十一

  3月10日,学校成立招办,职能为学籍管理、完善学生发展报告、招生考试(高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试,以及上级有关部门组织的考试等),上述三大方面工作都已经完成,实事求是地讲,效果不甚理想,现总结

  学籍管理方面:学校从高三开始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、复学生、休学生、转来生、转出生、借读生等学生类型统计登记,下步完善电子档案及文字档案,并且随时统计修改,力求做到准确。

  完善学生发展报告方面:从今年高三年级学生发展报告及学校前毕业生档案分析,学生发展报告关系到每个学生的一生学习、工作等,客观、公正地填写学生发展报告是学校每个教职员工的职责,尤其是班主任老师。存在的问题有:

  (一)有些班主任、老师重视不够,矫造数据,学生评语重复,有的不客观;

  (二)完善学生发展报告工作不是在平常,按照每学期、每学年,以至到学生毕业,而是高考前突击完成,难免出现虚假、不真实、不客观的数字、文字;

  (三)学生发展报告中的文字填写存在书写潦草、混乱现象;

  (四)学生发展报告书印刷及纸质不精致,或影响学生的一生。

  招生考试方面:这项工作任务繁琐,可以说事无巨细,高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试,以及上级有关部门组织的考试等,考试人员的安排、协调,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等等。存在的问题有:(一)思想意识应该强化,招办本身在有的环节没有绷紧思想意识之弦,导致有的考试组织效果不理想;(二)监考人员、考务人员的安排中,一小部分教师在考试工作中负责得程度没有达到学校的规定要求;(三)考试人员的安排,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等方面,需要更加完善;(四)由于缺少经验,导致有些考试(如小升初考试)秩序不理想,不应让学生家长进入校园,应该安排专门的老师做导引进行疏导。

  新学期工作计划

  一、按照上级文件精神和学校要求,继续做好学籍管理、完善学生发展报告、招生考试工作。

  二、加强思想意识,细化工作到每一个环节。

  三、积极做好各方面的协调工作,力求做到事事有人做,事事做到位。

  四、完善学生发展报告贯穿于平常,每学期、每学年,客观、真实完成。

  五、学生学籍管理要做到底数清、随时完善。开学2至3周完成。

  六、完成高一新生建籍。XX年11月初。

  七、组织高三高考报名工作。XX年11月上旬。

  八、组织高二会考。XX年12月底。

12.个人招生工作计划 篇十二

  一、园所简介:

  全新的极具现代感装修,将是孩子们的快乐城堡。

  博凡贝尔蒙特索利幼儿园,位于南郊点子正街。总占地面积1100平方米,户外活动面积270平方米,建有功能齐全的现代化教室,融活动室、寝室、盥洗室、消毒间、卫生间一体,自成单元。室内配有钢琴、计算机、造型美观的开放式玩具橱、闭路电视系统、录音机、电视机,内部程控系统、净化饮水机、消毒柜、红外线电子灭菌灯以及可以实现网上实时监控的系统。与活动室相配套的有生日厅、阅览室、钢琴室、科学探索发现室、手工坊、电脑室、多功能亲子活动室、感觉统合训练室及室内运动场等现代化教学用房。室外富有童趣的戏水区域、沙地、顶层平台种植园、大型玩具……,这里是孩子们活动的乐园。

  幼儿园在设施设备的建设和投资中力求是最环保的、最人性化的,比如:地板是、油漆是"利邦环保水性漆。"所有的墙角都是圆角,可谓寸土寸金……

  所有的设计及用料都只有一个目的:给孩子创造真正美的、安全的体现我们的蒙氏自由民主教育观念的快乐城堡。

  二、“博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的办园宗旨:

  尊重生命,关注心灵成长,创设丰富多元的物质环境,培养孩子广泛深刻的学习兴趣,使孩子们学会生存、学会学习、学会交往、学会做人,从而成就美好童年。以纲要为依据,不断提高教育工作质量和教育管理水平,包括宝宝的身体得以健康、宝宝的潜能得以开发,宝宝的人格得以健全。“不凡贝尔”依托中国(中国台湾)蒙特梭利教学法协会指导,幼儿园建立了自己独立完整科学的课程体系及教学系统,突出蒙特梭利及双语教学,全面实施幼儿素质教育,致力于在孩子心智成长关键时期做到智力体魄的平衡发展和发育,为每个儿童提供均衡适合的发展空间。

  三、“博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的教育理念:

  我们希望以“幼吾幼以及人之幼”的博爱精神延伸至尽情、尽性、尽意、尽心地去爱,包括爱自己及爱所爱的人。我们将为宝宝创造一个绿色、宽松、宽容的空间,以开放式的蒙氏教育理念培育快乐、负责和富有创造性的宝宝,促进宝宝身心健康、开发潜能和健全人格。

  四、“博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的管理:

  幼儿园的顺畅运行及教育理念的有效实施依赖于一套严谨的管理体系,设置了十方面管理:校园规划管理、园务行政管理、教学规划管理、招生企划管理、人事管理、总务管理、交通管理、财务管理、亲职教育管理、行销管理,确保了新世纪幼儿教育的高品质。

  五、“博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的智能小卫士:网上实时浏览

  这里是一家实现网上全程关注的幼儿园,家长利用互联网就能即时目睹孩子在园学习、生活和游戏的情况。

  特色性:

  1、高安全性:除接送人员(家长),无关人员根本进不了学校区域,完全确保幼儿不被冒领和拐带,保证了幼儿的安全,使家长放心、

  2、简洁智能的'操作和人性化的界面,强大的管理功能搭配简洁智能的操作,卡通化的界面风格,深受小朋友和家长的喜爱。

  3、可以根据小孩姓名查询每天小孩接送情况,月底可以出报表。可按日期查询该天某个小孩接送情况,或上午小孩送来情况;下午小孩接送的情况(内容为何人何时将小孩送入或接走)。

  4、“一机在手,万事无忧”,可通过手机向家长发送当日幼儿学习状况。

  六、合理的“博凡贝尔蒙特索利幼儿园”营养膳食:

  合理的营养是健康的物质基础,而平衡的膳食是合理营养的途径。仍处于生长发育较快的阶段,营养需要量较大;智力正在发育,活泼好动,有好奇心。因此幼儿需要合理的营养与膳食,才能保证生长发育。“博凡贝尔”的科学与细致使之成为“米奇蛋糕店”的绿色配送通道。并实行“家长点餐”制,使家长参与幼儿餐饮配置,体现科学化、家庭化、细致化

  七、“博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的教师:每班教师队伍:带班教师:2名;助理教师:2名;同时还有吉的堡英语教师1名和外籍英语教师1名参与班级教学。

  不一样的蒙氏教师:

  1、在具备婴幼儿心理学、生理学等专业知识的基础上,经蒙台梭利教师的严格培训。卫生习惯好,行为举止优雅、庄重,能成为孩子的榜样。

  2、放弃传统自以为是的教育方式,而是尊重孩子、观察孩子、协助孩子、发觉孩子,让孩子成为教育的主体,使他们动头脑、有智慧。

  2、卫生习惯好,行为举止优雅、庄重,能成为孩子的榜样。

  3、有幽默感和亲和力,能接纳并疏导孩子的情绪,获得孩子的信任。

  4、蒙氏教师要具有敏锐的观察力,这样在孩子工作、游戏、活动时才能借助观察来全面地了解孩子的需求和兴趣,从而更好、更准确地制定出适合孩子的教学活动。对孩子真诚的爱引导教师兢兢业业地为每一位小朋友设计个性化的发展方案。要有良好的审美观,

13.个人招生工作计划 篇十三

  新学期,我园以《幼儿园教育工作规程》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究,遵循幼儿身心发展规律,树立牢固的以人为本的管理理念,把最新的、最科学的思想渗透到幼儿教育管理的各个环节,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。

  基本情况:

  我园是新成立的公办半托制幼儿园,开园招生情况比预计要好很多,在我县迈出了引人注目的第一步。而我园的实际情况是主干教师多为年轻教师,教学经验不够丰富,还存在一部分中师,特岗等转岗教师。我园成立了专门的幼儿食堂,这为我们的工作又带来一些挑战。

  工作思路:

  以管理求生存,以质量求发展。

  以抓实教育教学活动研讨为核心,着实提高教师的教育教学水平,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,加强特色教学,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。提升幼儿园的整体教育实力。

  工作目标:

  1、深入学习《幼儿园教育指导纲要》,紧密围绕课程目标的结构与落实,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿活动质量。

  2、加强师资队伍,引导全体教师要爱岗敬业,切身投入幼教工作。提高教师职业道德水平,树立我园教师的良好形象。

  3、加强教师专业理论的培训,促使教师的专业水平快速成长,大力开展理论学习,观摩示范优质课堂,以及经常进行教学反思,使教师养成随时学习,随时总结的习惯。并广泛聆听家长的建议,努力办好家园联系。

  4、树立正确的健康观念,加强幼儿的健康教育,保证幼儿的健康安全。

  5、加大制度建设的力度,建立并完善各种规章制度。

  本学期工作计划:

  (一)、安全教育工作:

  新学期,新开始。我园将进行一周的安全常规教育,与教师,家长签订安全协议书,明确责任,将幼儿的安全尽量做到零失误。

  进一步加强校园卫生管理,保障幼儿的校园安全,教师要做好晨午间检查工作,对幼儿的日用品进行严格的清洗和消毒。明确《教师职责》、《保育员职责》、《餐厅职工职责》等安全制度,强化教师的

  责任心,保证幼儿的安全。

  (二)、活动计划:

  在学期开始前,以年段组为单位制订出本学期各主题活动内容,根据季节变换以及幼儿的成长发展要求,现制定以下活动计划:

  1、九月份活动安排:

  热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园生

  活,要求教师严格执行一日活动作息时间安排,强化常规训练,逐步养成幼儿良好的学习习惯,行为习惯,卫生习惯。

  ①、召开幼儿家长会,引导家长密切配合学校管理,共同促

  进幼儿的茁壮成长,并与家长签订安全协议书。

  ②、举办开园庆典仪式,邀请领导及家长朋友参加。

  2、十月份活动安排:

  ①、针对十月国庆节,我园组织开展“我爱祖国”一系列爱国教育活动。

  ②、召开幼儿智趣运动会。

  3、十一月份活动安排:

  ①、教师基本功单项竞赛。

  ②、开展“家长开放日”活动,促进并加强幼儿园的管理。

  4、十二月份活动安排:

  ①、优化一日活动,并组织教师观摩交流。

  ②、全园组织教学公开课竞赛。

  5、一月份活动安排:

  ①、举办“庆元旦———幼儿画展”活动。

  ②、做好期末各项工作的`量化考核。

  (三)、加强理论学习,进一步增强教师队伍的教科研意识。

  本学期要充分发挥理论学习上的推动作用,结合学习材料和幼儿园教科研工作实际,及时组织学习先进的教育思想和理论,使广大教师明确“教科研必须服务于教育教学,落实于教育教学实践中”的思想,逐步形成“以科研促质量,以质量求生存,以科研促改革,以改革求发展”的教科研氛围,进一步增强教师教科研能力,形成融教学型、学习型、研究型为一体的教师素质结构。