语文课演讲主题(通用12篇)
语文课演讲主题(通用12篇)
语文课演讲主题 篇1
如果说人生是一本最有有趣的书,那么军训必然是其中最美丽的篇章;如果说人生是一段旅程,那么军训必然是必不可少的风景;如果说人生是一场舞台剧,那么军训必然是最精彩纷呈的一幕;如果说人生是一篇乐谱,那么军训必然是其中跌宕起伏的旋律……那天,我们踏着温暖的阳光,怀着好奇的心情,坐着“嘀嘀叭叭”去到了军训基地。刚一下车,未来得及稍作休息,穿好军服,便开始训练。带我们的教官姓周,黝黑的皮肤和眉目间的严肃,依稀可以看出他的飒爽英姿。接下来的两天,便由他带领我们开展各项训练。
第一天的第一个练习就是站军姿,一开始我心里有一种“嘻嘻”的笑声,笑这个军训那么简单,只要站一站,就完事了。但没想到一站就是好几十来分钟,当时的太阳也毫不保留的散发着全部光芒,我们站立在烈日下,丝丝的热流拂过脸颊,留下了一滴滴汗珠。那可恶的太阳好像跟我过不去似的,越来越热了,我向上镖了它一眼,瞬间感觉眼睛火辣火辣的……哇~~这军姿我们好像足足站了二十多分钟了,整个身体早就已经麻木了,膝盖都在发酸,脚底下好像有一团火在燃烧。好几次我都想报告,但那种不想输心里是我坚持到了最后,因为坚持就是胜利呀!!
终于,艰苦的劳累过去了,到了午饭时间,我的肚子老早就打转了,老远就闻见了饭菜的香味,(估计同学们也有同感)但是军人要有军人的样子,不能因为累、饿,就松散,加油。于是我们又装模做样,表现的很有精神,其实啊~都快散架了……我们来到了餐厅,饭菜的香甜扑面而来,我们分好了位置做了下来,拿起饭碗,津津有味的吃了起来,果然只要饿了,吃什么都好吃。这次吃饭是我吃过最好吃的一顿,因为从来没有和哪么多同学在一起吃饭,吃的好香哦……天下无不散的宴席。既然有来,必定有去;既然有相识,必定有分离……睡意朦胧中,不知是谁喊了一声“起床了!”把还在梦境中的我唤醒。新的一天开始了,心里一阵阵期待:期待今天日子过得快一些,第一次离开家,难免有些想念;期待我们今天能发挥出最好的水平,将军训这段时间画上一个圆满的句号。因为这是我们在这个基地训练的最后一天。
只剩下短短的五个小时了,教官好像想把结局搞的圆满些,除了训练,在休息时,大家围坐在一起,教官也收起了平时的严肃和我们一起唱歌,虽然听不懂在唱什么,但教官笑得很开心,像个未长大的孩子,在我的眼中,这时的教官最真实、最可爱的。时间已经偷偷的溜走了,我们不得不跟教官道别,那时的心里流露出了一种不舍之情……
现在回想起那两天的画面,一个个片段犹如一张录影带,一张一张地闪过……虽然过的很快,但里面的那种意义却不会消失。
语文课演讲主题 篇2
嗨!告诉你,我今天可以去动物园了,那可是个互助与和谐的发源地。
刚跨进成都动物园,就觉得有一缕温暖的阳光夹杂着丝丝微风拂了过来。在竹林的遮掩下,听不见半点城市的喧闹,显得格外宁静,深幽。好像有谁在无声地指挥,通过这里的游人都不约而同的把脚步放轻了,轻轻地如风一般,生怕把竹林惊醒。
走出竹林,不知不觉中,我们就走进了儿童动物园。动物的叫声和游人的哗笑声把竹林的静寂渐渐掩盖,此时的空气充满了活泼。
哇!有鳄鱼,鳄鱼是会吃人的!我边想边向远处跑。爸爸站在“鳄鱼”旁对我叫:“喂!”我停下脚步看着他。他说:“过来仔细瞧瞧,这是真的鳄鱼吗?”我走近一看:哦,是石头雕成的。爸爸又说:“雕这的人雕的多逼真呀。”而我却在后面加了一句,“可希望他雕猛兽时别雕得太逼真了。”
没几步路,就来到了几十平方米的海豹池。这儿可以用系有鱼的杆子“钓”海豹。瞧!又有人来“钓”了,我凑上前去看。第一次他把鱼放的太低,让海豹轻而易举的吃到了。第二次可没那么容易:海豹猛地一蹦,可那位叔叔把杆一收,没让这家伙吃着。可这家伙装出一副帅哥的姿态:摇着尾巴潜入水中,停在鱼下。好像在傲慢地说:“我才不同你们玩呢。走开!走开!别挡着人家晒太阳了!”大家此时都在想办法引它上来吃,可谁知这家伙用的是三十六计里面的第十六计------欲擒故纵。忽然它来了个突然袭击,把鱼钓走了。它得意洋洋地游来游去,好像又在说:“哈!哈!你们中计了!还是我饱读经书,活学活用,而你们简直是一群大笨蛋。”
[NextPage] 我们绕过了游禽湖,看过了美丽的孔雀,穿过深幽的竹林,就到了我最喜欢的金丝猴的笼子旁。哈,这只猴子坐在电暖器旁一边烤火一边搓手,好像在悠闲地又有点生气地说:“我太累了,不和你们玩了。”
可小猴子就活泼多了,它们在大笼子里窜来窜去,仿佛在玩“警察抓小偷”的游戏。偶尔玩累了,就在电暖器前搓搓手,又继续玩耍。
转个弯,你就可以看到动物之间的互助了。快看吧,一只体型稍大的猴子爬上了铁链,可似乎是一个初学者,一上去就怎么也下不来了,只有抱着铁链摇来摇去。另一只猴子看见了,就爬上去做示范,可那只猴子仍不敢动。刚刚上来的猴子,又上去让它跟着自己走。突然那只不会下去的猴子一失手,正往下掉,不过落地时四肢稳稳地站住了,没有受伤。尽管是摔下来的,它还是从地上捡了一颗游人扔进来的花生递给了“救”它的猴子,以示感谢。哈哈,动物还是很讲情义的嘛。
接着,我们还游览了大鹿苑、金鱼廊和两爬馆,处处都可以看出动物之间的互助与和谐。而我一出动物园便见两个人因三轮车之间擦了一下而吵得热火朝天。
我们人是不是应向动物学习一下呢?
语文课演讲主题 篇3
总之,都是我们自己犯下的错。
——题记
我才不难过。
我一直住在空城里。那里的飞鸟,还没找到飞往的方向,尽管已经是落叶的季节,风在水里渐渐坠落,有寂寞的公车在苍白的公路上缓缓行驶。
说不出喜欢那地方,也说不上讨厌这地方。城里没有开灯,因为电源被你带走了。我想跟你拿回来,但你却是走远了。
戒什么都可以,戒不掉习惯。
我都没哭过,空城里,却总下着不会停止的雨。偶尔想让自己进行一下光合作用,也没办法。
朵是我的朋友,一生下来就该是手牵手的好朋友,多年来一直手牵手的好朋友。总是任我胡闹,关心我,支持我,扮演着一个姐姐的角色。事实上,我比她大了一个月。
我从来不敢照镜子,因为我怕,原本就自卑。朵会跟我说,我长得像樱桃小丸子,比樱桃小丸子多了两个小酒窝和两颗小虎牙。她说,小音是大一号的樱桃小丸子。
我也认真思考过,为什么会这样子说我呢。往往就是这样一个没人可以告诉我答案的问题思考不出结果后,继续和宿舍里的女生嬉闹。大家总是说,小音你总能把我弄得吐血咯。
毕业。我想说初中时的毕业。
因为那场别离,我被时光遗弃在朵的历史里。
朵……朵。那个恬静的女生,那个长得和瓷娃娃一样好看的女生,那个和我肩并肩坐在校园树下的石凳上唱《小丑鱼》的女孩。那些一起度过的时光暗淡在毕业照上微微皱起的眉头。
我在你身边游来游去我不敢出声
看着他亲吻你的眼不能闭
那片海眼看就要让我越来越回不来
从此你的不愉快那么遥远
谁听你埋怨
我输得彻底把脸深埋在水里面
却还要演好这一场戏
我还记得当时的情景,我们手牵手走出那扇大门,另一只手还拉着各自的拉杆箱,拉杆箱与地面平行的节奏是那么沉闷,这就是唯一凄凉的伴奏。你说,小音开学后进入高中要好好学习,争取当个大学生哦。我再一次问你,能不能不去打工,和我一起读书好不好。可是,你拒绝了,你说你不适合。我的朵,你怎么可以拒绝,你怎么可以就这么拒绝了。
曾经跟我说过的,要一起走过每一个天亮,要一起迎接每一天的曙光。我现在还是和樱桃小丸子一样的发型,我还是傻傻被人骂也不还口,我还是喜欢买许多许多笔记本。我等你回来和我一起,穿过长长地校园,走过一道道风景,认识一个个有着阳光笑脸的人,我素颜着,让你回来后还能认清你的小音。
我们都还小,误会过许多人,以至于错过许多人。我看着车窗上你的侧脸,晃晃悠悠,一直延伸到地平线那一边,我才猛地记起,你连再见都还没来得及和我说。
后来我在房子里翻箱倒柜,我很失望地肯定,我们还没有过一张对方的相片。我在夜里小心翼翼打开门,冷空气侵袭,寒直达心脏,不知道现在的你冷不冷,感冒了没有。妈妈给我织的毛衣我打算把它寄给你,上面有你喜欢的口袋,里面有我的成绩单,我要给你看。
我听别人说,外面的世界很精彩,外面的世界也很无奈。如果需要回来,我会在你以前离开的地方等你,重新牵手,告诉某段时光你从未离开。
朵,我的城,好黑。我希望你回来照亮我的星空,或者,你告诉我,你现在很快乐。
语文课演讲主题 篇4
“爽籁发而清风生,纤歌行而白云遏。”这是个月朗星稀的夜晚。几片薄云敷在天空上――是那种深沉的蓝。
我披衣而坐,欣赏着窗外恬静的景象,刚下过雨,地上的积水还没有干,一个个坑坑洼洼的。于是银光便调皮的在水上跳舞,一点,一点,又一点,闪啊闪的,低矮的茅屋顶,婆娑的树丛,还有时时传来的蟋蟀的叫声仿佛被牛乳洗过似的,它们勾勒出的外行是那样的柔和,“唰-唰-”树枝随风轻摇着,透过枝叶泄下的碎银也随之摆动,眼前的一切,因为洒上了一层月光而显得分外纯静与祥和。“庭下如积水空明”太美了!我不禁赞道。
是的,太美了。因为有了月,有了不被云层所阻碍的月,世界变得那么美好,仿佛一瞬间,整个世界就被洗礼过了,洗去了一切污浊,一切喧嚣,一切繁华。我突然想起婴儿圣洁的胴体和青春少女如花的笑厣。
“缺月挂疏桐,漏断人初静。”东坡学士留下了他的伤感;“举杯邀明月,对影成三人。”清莲居士留下了他的不羁;“明月松间照,清泉石上留。”诗人王维留下了他的闲适。无数心的纯洁的诗人,在同样皎洁的月光下,书写着自己的心情,吟咏着流水般清扬的语句,好似一个又一个动人的月影传说。
哦,为什么,古人写过月,今人在写月,后人将写月?为什么,有了月的一切就变的温馨而恬淡?为什么人们对月赋予了如此神圣的感情?因为月儿如水般温柔,如水般纯洁,抚慰着俗人的心,失意人的心,悲伤人的心,在月光中沐浴,便是一种爱的感觉。“月光如水水如天。”月光是世上最博大的情感,它象征着人类永远歌颂和追求的纯洁与爱。我对月的祝福:愿皎洁的月永远不被乌云所阻隔,愿月光永远是世人最真的心痕。
语文课演讲主题 篇5
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《健康饮食,让身体更强壮》。食物可以让我们的身体成长,给人们带来快乐,给人们带来营养和健康……但是,如果我们吃得不好,就会给我们的身体带来伤害。所以,健康的饮食可以让身体健康强壮!
记得小时候有一次,因为缺乏锻炼,身体的吸收能力下降了。为此,我想,为什么我过着和以前一样的生活会生病?于是,我带着疑惑来到了医院。检查后发现不健康的饮食给我造成了困扰。突然想到最近几个月比较喜欢甜食,不爱吃水果蔬菜,导致身体不适。虽然我过去缺乏锻炼,但我合理健康的饮食保护了我的健康。似乎运动、学习和健康的饮食可以让人拥有健康的身体。
现在我上小学六年级,学校门口有很多商家,有的卖文具,有的卖食品,但是谁能想到那些低价食品是“三不”产品。现在的学生买东西总想着味道,却不去想对身体的危害。那些垃圾食品可能是50美分,1元或者更低。为什么这么便宜?就是因为这些东西可能会用到很多材料,香料,食品添加剂,成分很可能是食物垃圾做成的。我发现学生对味道很敏感。8~12岁的时候,我是那么喜欢咸味,就像用蓝墨水写作业是一个道理。这种食物不能低估。吃多了对心肺肝的健康影响很大。所以,珍爱生命,远离垃圾食品。
健康饮食也要合理搭配,营养和质量过期的食物不宜食用。比如吃油条和豆浆不能边喝牛奶。你不能这样吃,因为它们的营养成分不能混合在一起,否则其中一些会对你的健康有害。健康的饮食需要自己坚持,要拒绝那些对身体不好的,不好的,不新鲜的食物。
健康的饮食对我们的健康有很大的帮助,合理的饮食给我们带来健康、快乐和幸福!让我们从现在开始好好照顾自己的身体,健康饮食,让自己的身体更健康更强壮!
我的演讲结束了,谢谢!
语文课演讲主题 篇6
梦想是一种奇妙的东西,对于个人,它是人生的追求;对于社会,它是进步的源泉;对于国家,它是发展的动力。世界因梦想而美好,国家因梦想而兴旺,政党因梦想而伟大,集体因梦想而光荣,个人也因梦想而杰出。
中华民族是一个历史悠久、文化灿烂的民族,也是一个历尽沧桑、饱经磨难的民族。在几千年的中华文明史长河中,中华民族一直以勤劳、勇敢、聪明、善良着称于世,以先进的科学技术和优秀的民族文化屹立于世界民族之林,对人类社会的发展做出过突出的贡献。但近代以来,由于西方列强的侵略,中华民族遭受了深重苦难,付出了重大代价,辉煌不再,尊严难立。在巨大的民族屈辱面前。中华儿女猛然觉醒,开始了近代中国梦的艰难追寻。
主席提出,中国梦,就是对建设社会主义国家,建设社会主义现代化强国,实现中华民族的伟大复兴的历史接力,它们既一脉相承,又与时俱进,从而构成中国共产党领导全国人民实现中华民族伟大复兴的不竭的精神力量。
中国梦凝聚了每个中国人的梦想和希望,中国梦是由无数个人的小梦汇聚而成。因此,梦想的形成、逐梦的路径,需要13亿中国人共同努力;托举中国梦,是全国13亿人共同的责任!
每个中国人都是“梦之队”的一员,都是中国梦的参与者、书写者,大家心往一块想,劲往一处使,就能够汇聚起实现中国梦的强大力量!
大思想家梁启超曾经说过:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
因此,我们青少年是祖国的未来,民族的希望,为了家庭的幸福,为了社会的进步,为了祖国的振兴,我们更应该从自己做起,从现在做起,从本职工作做起,努力学习、求真务实、真抓实干,做一个有理想,有抱负,有担当的人,为早日实现中华民族伟大复兴这一伟大梦想作出应有的贡献。
朋友们,中国梦的蓝图已经绘就,全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化的历史任务需要我们去承担,中华民族伟大复兴的光明前景需要我们去开创,让我们扬起风帆,向着梦想的彼岸,快快起航吧!
语文课演讲主题 篇7
漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻跳跃,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还这样茁壮地成长?走过了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道的被青藤勒出的伤痕。在感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠入土中的一声闷响。我愣住了:原以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它原来是生命的支柱;原以为那是瓜们无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。
常常会反感于生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。然而,离开它们,生活真是那么美好吗?恐怕不尽然。果真如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然所取代。徘徊于人生岔路口时,我们仍然希望找回曾经的那些规矩和原则。如果不顾那些规矩和原则,扭曲自己的人生,就不是对自己的善待。
瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,那我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些能有助于自身成长的"青藤"。这些"青藤"能让我们在面临种种不良诱惑时,及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,仍然拥有强大的精神支柱……这些"青藤",可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,可以是你不懈追求的理想……
当然,被"青藤"勒住,难免会不舒服,不自在,有时甚至会感到伤痛,会留下永不磨灭的伤痕。但为了成长,付出这些代价又何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。
我走向瓜藤边。从松软的泥土中拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。?
善待自己,就让自己勒着青藤成长。那道道被勒出的伤痕决不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。
语文课演讲主题 篇8
鲜花的绽放是一滴水的功劳,生命的辉煌是一滴水的重量,看起来微不足道,却可以承载一个世界,只有水,才可以使花娇艳,也只有水,才可以使生命璀璨。
水是万物之源。这大概是人人都会说的话,可是又有多少人重视着我们的生命之水,又有多少人保护着我们的生命之泉,哪怕付出再多再大的牺牲。人类呀,请别忘了,再多的资源也会慢慢消失;请别忘了,蔚蓝的家园只有一个。节约用水,非小事。
让我们走进灾区的农田看看吧:在被干旱撕扯开一道道深深的口子的大地上,稀稀拉拉的小麦等农作物在烈日下舔着开裂的嘴唇,苦苦煎熬;高高的玉米杆上,长着的是光秃秃的棒子…据报道,20xx年至20xx年,云南、贵州等地的干旱,让3700万亩小麦3128万亩受灾,其中绝收超过1000万亩。云南省就小春粮食一项因灾减产50%以上。
让我们走进灾区的人民看看吧:在全省有580多条小河断流,310多个小水库和3600多个小坝塘干涸。云南省内600余万人和360余万头牲畜饮用水告急。
“如果再不珍惜水资源,那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”几年前,我就看过央视播出的这则公益广告。那时候,很不以为然,认为那简直是危言耸听。我们这里山清水秀,溪里有水,田里有水,自来水管里有水,水多得很。我们用起水来一点都不吝惜,洗脸洗脚不关水龙头,妈妈洗菜洗碗也不关水龙头,我们觉得长流的水洗出的东西更干净。
去年,我看了中央电视台举办的一场关于节约水资源的晚会。一个来自甘肃名叫江涛的小女孩引起了观众和主持人的注意,她手里始终握着矿泉水,她太爱这甘甜纯净的水了,通过电视短片,我们了解了她的家乡,那里遍地黄沙,简直是一个不毛之地,她们一家吃用的水要借邻居的驴车到十几公里外的地方去驮,我看着她小小的年纪就要帮着妈妈去运水,躬着腰,用瘦小的手推着与她极不相称的笨重的驴车,喘着粗气,满头大汗地向前一步一步地挪去……主持人说,那些水还又苦又涩,果真出现在镜头里的水里混浊不堪,可以说那样的水比我们洗过脚的水还脏。那天晚上,我第一次觉得我们以前那么大方地浪费水,简直是一种罪过。我郑重地对妈妈说:“我们该节约用水了。”
一滴水,虽然渺小,却有无穷大的力量;给它以时间,它就可以穿透金石;给它以同伴,它会欣然的接纳,然后逐渐变得波涛汹涌,气势如虹。这就是一滴水的生存原则:能上下,能屈伸,能聚散,韧性十足。感恩珍惜每一滴水,不需要有多大的创举,只需从水龙头入手,从被子入手,从身边入手,从细节入手,从心入手。
别忽视一滴水。感恩珍惜一滴水是一份心情,更是一份义务,一份责任。
语文课演讲主题 篇9
依稀记得你沾染那纯净朝露的蓝,肆无忌惮地绽放在微风中,惬意地挣脱凋零的束缚,寻觅记忆中那美丽的邂逅。我想,是协调赋予了这幅画独特的美。
在那璀璨夺目的清漪映衬下,近距离触摸我期待已久的心愿——享受海湾的温馨。细细品味风的清新怡然,静静揣摩阳光的甜蜜滋味,体验时间馈赠的澎湃。
宽厚的寄托
在我的印象中,每每看到日暮时分,那与天际紧紧贴近在一起,难舍难分的一抹如绸缎般绚丽异常的大海轮廓依稀可见,覆盖在绝伦美妙的晚霞衬托下,伴随着银光如鳞片般泛起,总是感觉有种悲恸的力量在冥冥之中牵动着我内心最敏感的部分;而如今,我身临其境,重温那刻足以让人发自肺腑的感慨,此刻内心所有无法发泄的苦闷与失落随着大海潮起潮落而冲淡了那铭刻在我心头的记忆。
瞬间的洗礼
我踏上沙滩,摆了个寂寞的姿势,瞭望大海。思绪在同伴的欢笑嬉戏中被延伸到远方,悄然无声地降落在那时而翻滚时而平静的海面上。风在呼啸,浪在撞击,而我在不经意间却发现在这寻常的景致里,“美”的真正定义——瞬间。在这转瞬即逝的画面中,我注视着那些泥沙安静地被埋葬在坚固的堤坝之上,任凭大海无情地主宰,却迷失了自己的方向。遥想,在大海宽厚胸襟的背后,那些如渺小沙粒般始终在漂泊的人,终究无法找寻到属于自己的归宿,或许,他们会选择在无可依傍的时候,不知不觉地感受生命坎坷洗礼之后的沉静与平和,从而振作起始终不渝的信念与冲击真正意义上的目标。
遗失的美丽
我用力呼吸,张开我最纯真的怀抱,亲近大海。岁月斑驳的阴影无时无刻遮挡着阳光的照晒,将这平明如鉴的大海,映衬出几缕细纹。我感觉神清气爽,却又心有余而力不足,多么渴望能永远留住此时此刻金碧辉煌的海景,哪怕时间逝去的再匆忙。但这是不可企及的神话,逝去的再也无法挽回,珍惜现在才可能弥补失去的过错。大海渐渐退潮了,仿佛在述说着:万物虽然凋零,却是为了又一轮的兴荣而流写千里。遗失的印象铸就永恒的完美。
亘古的追求
依恋不舍的心情让我与大海做了近距离的留念,将青春蓬勃的朝气永久珍藏在相册中,细细咀嚼。瞭望着每一个可能企及的角落,追寻神秘爱琴海的嘱托,古希腊遥远的圣火将夕阳的余辉洒遍每一个值得依靠的温馨港湾。
感受大海那炙热的心在跳动,容纳着一颗宽厚的胸襟,寄托着一切心灵的倾诉,诠释着一种缺失的美感。他时刻成为我学习生活中不可或缺的精神支柱,引领着我永不放弃攀登新的高度,折射出的是这样一个启迪:生活不能回避现实的残酷,未来的每一步无疑由自己主宰。
语文课演讲主题 篇10
尊敬的各位老师、领导:
大家好!
今天我要演讲的主题是《走复兴路,圆中国梦》
走复兴路,什么是复兴呢?我们可以由此上溯到公元620xx年,回到唐朝。那时唐朝刚刚建立,经济萧条,统治者励精图治,践行改革,使唐朝国力逐步加强,历史的车轮继续缓缓前进,来到了公元731年,这时,唐玄宗继位,改年号为开元,注重地方吏治,使唐朝进入全盛时期。我们所说的复兴便是回唐朝时的繁荣局面。
到清末,中国进入了被奴役、被侵略的屈辱历史。就在这时,中国共产党应运而生,它代表了人民的利益,一切从人民利益出发,带领全国人民抗击侵略,建造了如今的中华人民共和国。
建国之后,中国共产党不放弃探索,在一片黑暗中摸索前进,前进的道路是曲折而又艰辛的,但中国共产党永不放弃,从人民利益出发,坚持改革开放和建设有中国特色的社会主义,从十三大《沿着有中国特色的社会主义道路前进》到《坚定不移沿着中国特色的社会主义道路前进,为全面建成小康社会奋斗》,都体现了中国对建设具有中国特色的社会主义的信心与努力。
接下来我再说说什么是中国梦?
在卖火柴的小女孩的眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂,在邓亚萍的眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功;在“杂交水稻之父”袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎杆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串……
而在新时期的建设中,中国有着五颜六色的梦。
中国有一个和平梦,一个绿色的梦,鸽子撷橄榄枝是和平的象征,近代以来,战争使中国人民受尽了磨难,中国人民渴望和平,这是一种向往,一种追求,通过人们的不断努力,今天终于实现了。
中国有一个航天梦,一个蓝色的梦,蓝色代表浩瀚的宇宙。20xx年6月11日,随着神十的成功发射,全世界的炎黄子孙都欢呼雀跃,由于人们的努力,这个蓝色的梦终于实现了。
中国有一个奥运梦,一个红色的梦,红色代表熊熊燃烧的奥运圣火,当中国的五星红旗在奥运会场升起的那个时刻,这个红色的梦想,终于实现了。
中国还有一个复兴梦,一个未知的梦,一个需要我们努力的梦。一个需要我们十三亿人民的心紧密相连的梦,通过我们的努力,这个梦就一定能实现!
来吧!让我们牵起手,共同努力,共同奋斗,实现中华民族的伟大复兴!
我的演讲完了,谢谢大家!
语文课演讲主题 篇11
有这样一篇寓言故事:山脚下的一个村庄里,住着一位饱经沧桑的老人。他老伴去世了,两个儿女也相继死去。他孤孤单单地生活着。疾病折磨着他,他的身体太弱了。依靠乡亲们的接济,老人才勉强活下来。可是,倔强的老人不愿接受人们的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖着疲惫的身体上山砍柴。费了很大的.力气,他才砍好一担柴。老人艰难地挑着一担柴往家走。天黑了,他实在挑不动了。他放下柴,想休息一会儿。他想:生活为什么对我如此不公平呢?他想到了死,开始呼唤死神。死神问:“你为什么呼唤我?从来没有人主动找过我。这时,老人忽然觉得生命是那样的宝贵。于是,他编了个理由,让死神走了。
这个寓言故事告诉人们,每个人的生活中都有很多困难和挫折,只要鼓足勇气,勇敢面对,就一定能够战胜它们。任何时候都不要选择死亡。
人生的路或长久或短暂,但没有一个人的人生之路是一帆风顺的,也没有一个人是十全十美的。记得奥斯特洛夫斯基曾说过,人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不因虚度年华的悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……是的,没有任何东西比生命更宝贵。有了生命,我们可以去聆听世界上最美妙的声音;有了生命,我们可以去观赏大自然里与我们息息相关的各种动植物;有了生命,我们可以闻到所有花的芬芳;有了生命,我们可以这个寓言故事告诉人们,每个人的生活中都有很多困难和挫折,只要鼓足勇气,勇敢面对,就一定能够战胜它们。任何时候都不要选择死亡。
人生的路或长久或短暂,但没有一个人的人生之路是一帆风顺的,也没有一个人是十全十美的。记得奥斯特洛夫斯基曾说过,人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不因虚度年华的悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……是的,没有任何东西比生命更宝贵。有了生命,我们可以去聆听世界上最美妙的声音;有了生命,我们可以去观赏大自然里与我们息息相关的各种动植物;有了生命,我们可以闻到所有花的芬芳;有了生命,我们可以走遍世界的每一个角落……请珍惜我们的生命吧,哪怕只是短暂的,不要在快要死亡的时候才体会到生命的可贵,因为,那就太晚了。
语文课演讲主题 篇12
一直,喜欢那种情怀。可以拥一庭碧色,坐于凝烟的河畔,许梵音静心,微雨悦目,依着沁满心扉的静好,不再去管岁月里晚来风急的凌寒。只与晨间采撷清新的一朵花露,将锦绣轻描,与指尖处婉转成四季的风情。起落间,有清香摇曳,那些曾被记忆根植的忧伤,便于风中跌落,消失殆尽。伴一曲心阳明媚,依然可以在梦中思念那个倾城的女子,
晨推窗,有阳光大朵大朵的漫过来,明媚了心的盎然。软风掠过,轻柔的将一片叶儿送与掌心,清晰的纹路还镌刻着曾有的风情,只是一阵冬舞,便作羽纷飞了。时光,就是这么不动声色的藏在流年的滴答声中,还没等回味,就浸润着一季又一季的陨落。只是,希望与憧憬总会在晨曦始终的微笑声中开始。一些心念早已扎根,种下的葱绿情感,早已葱茏成一树的繁茂,与凝眸处,灿然绽放,馨暖明媚。
花开流年,沾染一季的心香缱绻。凡尘梦萦,总是在繁花错落间,氤氲内在的心静和柔嫣。曾经,那烟雨湖畔的莞尔一笑,清寂了一场飞愁若雾的相望。然,期许始终的又岂是一抹隽永的刻骨。也许很多的时候唯美的不过是故事的开端,左边是梦,右边成荒,唯有过程飘着淡淡的菊花香,却依然无悔那一份遇见。
铺开,岁月的书笺。很想涂抹几笔华丽的重彩,才发觉,一直过着安然恬静的生活。也疑惑这样的安逸是否过于寻常。只是当面对风生水起的波澜时,依旧选择无视,也突然惊觉依赖了这样的寻常,许是习惯了心的妥帖安放,受不得一点澎湃和冷冽。淡中才知真味。与这一方素白的宣纸上,只想用简静的心性描绘出一片云水,几朵清宁。就此,不管杏花春雨,只用一颗初心雕琢每一个清浅的日子。
端坐岁月的窗前,敛一怀暖意入心,任水榭沉香的心事温热了笔尖的寒凉。时光依旧,只斑驳的光影在树下婆娑着,一枚枫红落入心底,圈圈涟漪,是月色下默然收拢的含香心事。遥望星辰,深呼吸,念直到记忆无处存放,化为一丝甜美漾在眸底。翘首,幸福宛若岁月枝头一朵花开,你若懂得,那便是我永恒的欢喜。
喜欢,赖在午后休闲时间里,看书品茶,静听风吟,慵懒而惬意。或是安然入睡,在梦里,一些心事,滑过眸光水岸,摇落一地相思瘦,悸动,嫣然了心底浅浅的梦。撷取一缕阳光在指尖跳舞,那暖人气息的柔妙,瞬间便绚烂了快乐的心情。凝目这已然稍薄凉的季节,冬的气息越发近了。只是,时光的对岸,那一树一树的花开依然明媚,灿然绽放着,也许这一切美好的景象就是为了等待一场繁华的雪的飘洒,千与千寻,相遇一场雪的重逢,只愿为你。
喜欢,沿着记忆里的馨香,静静安享一隅独处的时光。轻拾起,那些遗落在时光之外的梦,点点滴滴,似乎都散发着柔和的光芒。安静中自带着芬芳,朵朵温暖,那一片片过往,全都泛出动人的水蓝色清澈,如烟如幻。倾听,岁月里那一抹静放的安然,那点滴的暖,悸动了生命,装帧着流年里彩色的记忆,冬的枝头已然摇曳成一朵宁静的守望。
展一方墨研,或浓或淡,都已不重要了,世事微澜,些许辗转反复都已成为过往。听,流年在秋的枝头轻笑,和着芬芳的情谊,如丝,如烟,洇润了柔软的心田。原以为,老去的时光已然带走了旧日的欢颜,当一片叶落的时候,分明听到你隔空传来的问候,原来,千回百转中,始处的念已经在心底落地生根。任晨露匆匆,一指流光,依然冥不灭彼此心底的乐章。只想,紫陌路上,相携相依,轻轻吟唱一首情谊的歌谣,撰写相遇无悔的美丽。
静默,安坐。那些相遇的片段不期然的浮上心间,若说温暖与依恋如一脉暖香幽幽,那么我感恩,感恩这红尘际遇,无须言语,眼神交汇的刹那,便已读懂了彼此。回望,经年之中,以文字串成的呢喃,或浓或淡,或刻骨或疏离,都是尘世流光里一枚翩舞的蝶,无一不在韵和着心的律动。遇见,就是一份缘,无须多说,不必多说。心间相犀,彼此懂得,只愿这一程程的相偕,成为你我心间最美的风景。
拢一缕馨香赋予指间,种下一份相惜的依恋。牵着一颗心,笔尖游走的岁月,便也会有着万千的暖。时光,岁月,只想与这安暖于心的光影里,互道一声,岁月静好,明媚如昔。