活动汇报（精选8篇）

活动汇报（精选8篇）

1.活动汇报 篇一

　　明天就是植树节了，今天，我爸爸单位和我们学校都去植树了，我也想跟爸爸去，但是我早上我有课，所也没有去，恰巧，我爸爸遇上了我们班的班主任金老师，还遇上了我们班的，张子沫、李小丫、孟庆哲、还有我同桌李一天，还有一个我记不清是谁了。植树活动是多么有益和快乐的活动，遗憾的'是我没参加。

　　我觉的植树很有用，可以做白纸，还可以给小鸟做窝，还可以抵挡风沙，还可以绿化环境，还可以美化环境，造福子孙后代 。

　　啊!我们要爱护树木，啊!树的作用真大!明年我一定争取参加植树。

2.活动汇报 篇二

　　活动开展以来，全市各级各部门按照市委要求，认真研究部署，全市主题实践活动起步良好、进展顺利。主要有以下四个方面特点：

　　一是各级党组织高度重视，组织到位。2月9日，全市“三为”主题实践活动动员会后，各级各部门主要领导高度重视，及时召开班子会议，传达全市会议精神及千书记、高书记讲话精神，明确思路，制定措施，组建机构，夯实责任，对主题实践活动进行全面安排部署。市委及时建立市委常委、市人大主任、市政协主席“三为”主题实践活动联系点，每人联系包抓1个县区和1个市级部门。市委活动领导小组办公室及时建立了市纪委、市委组织部科室包抓市级部门“三为”主题实践活动责任制，由25个科室组成12个包抓小组，包抓指导94个市级部门，形成了横向到边、纵向到底、全面覆盖的.包抓网络体系。从2月10日开始，督查组分6个小组，对13个县市区及市直部门活动启动情况进行督查。2月11日，活动办公室召开市直部门办公室主任及工作人员培训会，对市直部门活动开展提出了明确要求。从2月18日开始，市纪委、市委组织部包抓科室对市直部门学习阶段、对照检查阶段工作进行了全面检查指导。截止2月15日，各县市区、市级各部门均相继召开了动员大会。同时，各级各部门都普遍建立领导联系点，下派了联系领导和督导组，确保了实践活动全面有序开展。永寿县、泾阳县、市发改委等单位于全市动员会当天对活动进行研究部署，市委办、市纪委、市委组织部、市关工委、市人口委、咸阳日报社等单位于全市动员会后第二天召开了动员大会。旬邑县还及时拨付活动经费30万元，调配工作用车3辆，为活动开展提供了有力保障。

　　二是活动谋划紧扣主题，载体鲜明。各级各部门都能够紧扣“三为”主题，结合各自实际，突出实践特色，确定各自实践载体。彬县以“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福、创西部百强”为载体，开展“一创带九创”活动。三原县突出“富民强县”主题，以“九结合一确保”为载体，制定《“三为”主题实践活动工作任务分解落实方案》。市纪委以“八项重点工作”为抓手，提前制定下发《优化发展环境工作实施方案》。团市委以“为党旗增辉、为发展服务、为青年造福”为主题，实施万名青年培训、千名青年创业等“六大工程”。市妇联以“建设坚强阵地、塑温暖之家、巾帼建新功、岗位争优秀”为主题，实施女性素质大提升、巾帼创业就业行动等“五大行动”。市人社局提出“立足本职争先进、抓好就业促保障、服务人才强队伍、各项工作上台阶”的活动载体。市卫生局以“服务中心、建设队伍、改进作风、争做表率”为目标，提出“三为四促五提升”活动载体。市泾渭新区管委会将活动开展与建设西咸国际化大都市相结合，打造“五大板块”，推进新区建设。

　　三是学习宣传因地制宜，氛围浓厚。活动开展以来，全市上下积极创新学习形式，借助新闻媒体，开设专栏，编发简报，大力宣传活动开展的有效措施和做法，促进主题实践活动的顺利开展。渭城区、三原县、市工信委、市水利局等单位对集中教育阶段集中学习、问卷调查等项工作做了专门部署。市环保局、市侨联印制了学习资料汇编，制定了学习制度。市委宣传部、市委理论讲师团组建了咸阳形势政策教育宣讲团，对全市党员干部进行形势政策集中宣讲。市民宗局开办领导课堂、固定课堂、专家课堂、实践课堂、电教课堂“五大课堂”。市公安局、市检察院、市文广局、市工商局等部门邀请专家教授进行了专题讲座。市彬长旬基地、市法院组织干部赴马栏革命遗址、安吴青训班等接受爱国主义教育。市政法委组织观看了《开国大典》等5部爱国主义影片，接受革命传统教育，增强了学习效果。市委组织部、市教育局、市审计局、市财政局、市住建局、市环保局、市气象局等部门在各自局域网开设了活动专栏。市卫生局、市环保局等单位还设置了活动电子宣传屏。市委主题实践活动领导小组办公室在咸阳日报、市电视台、咸阳党建网开设活动专栏5个，目前已刊发系列评论员文章5篇、各类稿件220余篇，编发简报13期、督查通报2期，营造了浓厚的舆论氛围。

3.活动汇报 篇三

　　（1）、开展合理化建议征集活动。制作“我为安全献一计”专题板报，以班组为单位开展建议征集活动，对员工提出具有教育意义，具有科学性性、实用性较强的'建议进行收集，交活动领导小组审议，对好的建议上报省分公司。

　　（2）、开展安全知识学习竞赛活动。制作“知识竞赛活动”主题板报，制定活动实施方案，明确各岗位学习重点并制定学习计划。

　　（3）、开展标准化操作活动。制作“标准化操作活动”主题板报，根据岗位特点把标准化操作落实到各个操作岗位。重点执行“油船卸油作业操作规程”、“油罐检尺计量操作规程”、“公路自动发货操作规程”、“防雷防静电检测操作规程”、“电动泵消防系统操作规程”等5项规程，确保“上标准岗、干标准活、交标准班”。

　　现将工作完成情况做如下汇报：

　　1、完成“我为安全献一计”专题板报，对员工的合理化建议进行了收集，通过领导小组审核、上报的合理化建议有：

　　（1）小包装仓库地面潮湿反硝盐，对铁包装桶腐蚀性大，建议安装防潮底座。

　　（2）润滑油大包装库容不足，为减少露天存放油品，建议增加大包装仓库。

　　（3）油罐计量口未有接油装置，计量取样作业时油品易产生溢潵，建议安装。

　　（4）发货场地面积狭小，灌装车辆多时，影响车辆行驶，建议拆除花坛。

　　2、完成知识竞赛活动”主题板报，制定活动实施方案，明确各岗位学习重点并制定学习计划。

　　3、完成“标准化操作活动”主题板报，根据岗位特点把标准化操作落实到各个操作岗位。并将“油船卸油作业操作规程”、“油罐检尺计量操作规程”、“公路自动发货操作规程”、“防雷防静电检测操作规程”、“电动泵消防系统操作规程”等5项规程下发到具体的操作岗位。

4.活动汇报 篇四

　　春天到了，它唤醒了沉睡的万物，小草羞答答的钻出了地面，树梢睁开了绿黄的`细眼，植树节又到了，老师在周末里布置了一项作业，让我们和爸爸妈妈一起种一棵小树或一盆花。

　　周天，天气晴朗，我和妈妈到楼下花园里种下一棵小桃树，树是妈妈早就准备好了的，妈妈给我拿来了铁锨，我用尽力气挖土，好不容易才挖了一个小坑，妈妈告诉我：应该把土尽量捣碎，这样小树好成活。

　　坑挖好了，我小心翼翼的把树苗放进坑里，再用土把树根埋起来，用脚踩了踩，哇！终于种好了！我又提来了一桶水，慢慢地浇在树苗的四周，一边浇一边说：“小树苗，快喝吧，喝饱了和我一起长大！”它好像听懂我的话一样，咕咚咕咚的喝了起来，一会就喝完了。

　　今年的植树节我过的非常有意义，我会经常来看望小桃树，我要和它一起长大。

5.活动汇报 篇五

　　市结对帮扶办：

　　20xx年，根据市委《关于建立机关党组织与农村党组织结对帮扶工作机制的意见》和《中共海口市委关于印发〈海口市机关党组织与农村党组织结对帮扶工作方案〉的通知》精神，我局紧紧围绕基层党组织建设、农村维稳及经济发展三大重点，紧紧围绕村党支部达到“五个好”的目标，以提高基层党组织战斗力，促进帮扶村和谐稳定发展为出发点和落脚点，结合罗经村实际，突出重点，求真务实，帮扶工作取得了一定成效，现将情况总结如下。

　　一、主要工作成绩和做法

　　（一）党组织结对帮扶，取得双赢

　　一是建立健全机制，狠抓培训，增强基层党组织的凝聚力、战斗力。为了不断提升基层党支部的战斗堡垒作用，引导党员发挥先锋模范作用，我们把党建工作作为帮扶工作的重中之重。帮助村党支部建立健全各项制度，其包括“三会一课”制度、结对帮扶工作联席会议制度、学习制度，培训制度，例会制度，村务、财务、党务三公开制度等。还建立健全了工作台帐，如村委会会议笔记本、党支部民主生活记录本、党支部会议记录本、调解纠纷登记本等；配备档案柜、文件盒、档案袋，做好调解和其他工作的建档归档；做好制度上墙，写好工作民情日记，做到活动存档，使人一目了然，并狠抓制度的落实。组织培训，增强党员政治素质。通过上党课、培训党务干部等形式，组织村委会全体党员进行党员知识培训，使党员干部加深对党的知识的理解，让全体党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，增强党的凝聚力。还组织党员干部外出参观学习，丰富农村党员的生活，开阔其视野。“七一”期间，组织党员干部进行革命传统教育，带领党员干部到琼海红色娘子军革命圣地参观学习，重温入党誓词。

　　二是改善办公环境。罗经村委会办公室较陈旧，缺乏文件柜，文件堆积在办公桌上，较为零乱，查找不便。我们出资帮村委会重新粉刷办公室、购买文件柜，建宣传栏等，改善了办公环境。

　　三是发展党员，为党组织注入新鲜血液。针对村内党员年龄偏大、村级后备干部缺乏的现状，我们积极物色该村的致富能手、科技带头人，通过考察，将他们吸收到党组织中来，为基层党组织培养后备人员，增强基层党组织战斗力。今年，已把村里觉悟高、能力强、有干劲的2名年轻村民发展成正式党员；还有2名年轻有为的人提出入党申请，成为积极份子。

　　经过我们和村党支部的共同努力，罗经村支部班子建设进一步加强，支部成员团结、实干，赢得了村民广泛拥护。

　　四是激发机关党员干部工作热情，转变工作作风。通过帮扶，让机关干部更加了解农村实情，对农村工作及农民生活有了更深的认识，思想上也受到很大震动，从而转变作风，工作更加热情主动。同时，机关党员干部工作能力得到了锻炼。广大机关干部大部分是从校门进入机关大门，对农村情况不大了解，通过帮扶工作，拓展了工作思路，学会了与老百姓打交道，也学会了如何处理农村工作中遇到的问题。

　　（二）为群众办实事，办好事，解难题

　　一是帮助做好经济发展规划，为当地经济发展献谋献

　　策。依据当地自然条件，帮助制定经济发展规划。经实地调查，和村委会干部共同研究，结合当地实际情况，制订了《罗经村委会五年经济社会发展规划》；在冯塘村被列为市级文明生态村后，我们深入调查，结合该村土地情况等，为该村经济发展献策献计：建议发展以槟榔、橡胶、菠萝蜜、黄皮为主的热带作物基地建设和庭院经济，以提高农民收入。 二是大力开展法律援助活动。在各村庄大力宣传法律援助工作，对罗经村的困难户、残疾人、五保户、老人、未成年人等弱势群体进行走访座谈，排查摸底，发放法律援助卡，对有法律诉求的弱势群体，及时给予法律援助。

　　三是积极引导，群策群力，共创文明生态村。以创建文明生态村作为新农村建设的切入点，帮助制定规划，引导群众积极参与文明生态村建设。今年，重点做好冯塘文明生态村建设，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，我局工作队积极与永兴镇委镇政府及各部门保持紧密联系，给予指导创建工作，并出资帮助建15米长的法制宣传栏。结合市委市政府的总体部署和要求，在各级部门和社会各界人士的大力支持和共同努力下，冯塘文明生态村创建工作取得了明显成效，文明生态村建设已初具规模。

　　四是协助抓好改水改厕工作。与镇委镇政府、村委会一起抓好改水改厕工作。建家庭厕所10个。

　　五是协助抓好农业技术培训工作。与村委会共同研究，邀请省农科院、镇农技站专家为当地种养户、群众讲授香蕉、反季节瓜菜生产管理技术，帮助群众解决生产中遇到的'技术难题。

　　六是做好慰问工作，让群众感受到党的关怀。年初，在局党组的统一部署下开展真情送温暖慰问活动，给困难群众送去了大米、食用油等年货和慰问金，送去了党和政府对困难群众的关怀，让群众感受到党的关怀。我局党员还与罗经村党员结对子，春节期间，局机关和下属党组织的每个党员都到结对子的农村党员家中看望座谈，了解农村经济发展和农民的生产、生活情况，真心实意地关心帮助他们。

　　七是组织党员开展义务植树活动，在1公里长的永茂路

　　两侧种植槟榔树约1000株，为绿化家园，美化环境，建设美丽罗经，出一份力，尽一份责。

　　（三）结合职能，化解矛盾，促帮扶村和谐稳定通过进村驻点，深入调查，在全面掌握该村纠纷情况的基础上，制定解决措施，并逐步加以解决。

　　一是针对该村当前存在的矛盾问题，以开展农村专项普法、“法制面对面”等活动为载体，以刑法、治安处罚法、土地管理法等为重点内容进行专项法制宣传教育，提高群众法律意识。

　　二是将化解矛盾纠纷作为帮扶工作的重中之重，通过建立预警机制、研判机制和调处机制抓好矛盾纠纷排查、研判及调处。今年，在村村通公路建设中，由于扩大路面占用了部分群众的土地，群众进行阻挠，不让施工。我局工作队与镇委工作组、镇司法所、派出所等多次下乡做群众思想工作，使村村通工作得以顺利进展，工程按期完成。在矛盾排查调处中，本着“遗留纠纷有突破，及时化解新纠纷”的原则进行排查调处。至今，已成功化解矛盾纠纷42宗，基本实现“零纠纷、零阻工、零闹事、零上访”的四零目标。

　　三是及时部署国庆期间维稳工作，确保国庆期间安全稳定。国庆前夕，组织开展了4场大型法制进乡村活动，进行法制宣传教育，提高群众法律意识。

　　二、存在问题

　　在帮助发展农村经济方面，我们虽然帮助制定了经济发展规划，但由于资金不足，很多计划不能得到很好地实施，这有待继续加强。

　　三、下阶段工作设想

　　在结对帮扶工作中，我们虽然取得了一定成绩，但距市委关于实现农村党组织的“五个好”和机关党组织的“三个明显”的工作目标仍有一定的差距。下阶段，我们将认真总结经验，虚心学习其他帮扶机关党组织的宝贵经验，进一步加大帮扶工作力度，扎实做好结对帮扶工作，主要抓好以下几方面工作：

　　一是做好机关党员干部轮流下乡锻炼对接工作。我们将争取安排党员干部轮流下乡锻炼，让广大党员干部更加了解农村，丰富工作经验。 二是继续引导群众发展经济，提高农民收入。按经济发展规划，积极引导群众发展生产。

　　三是加大矛盾纠纷的排查摸底工作，充分发挥职能作用，积极化解矛盾纠纷，确保社会安全稳定。

　　四是理顺协调各方面关系，争取筹措多一些经费投入。

6.活动汇报 篇六

　　为了引导学生了解劳动节的来源，树立良好的劳动观念，激发热爱劳动的情感，小学在劳动节之际组织了一系列主题教育活动，总结如下：

　　第一，增强劳动意识。学校成立了以校长为组长，各级主任为成员的活动领导小组。召开教师专题会议，制定活动计划，组织班级召开“弘扬劳动精神，展示新军风采”主题班会，让学生了解劳动节的由来和我国不同时代劳动模范的风采，引导学生倡导和尊重劳动，树立劳动最光荣的信念。

　　二是提高工作能力。开展“我让课堂焕然一新”活动。班主任带领学生打扫教室，学生在繁忙的工作中体验劳动带来的快乐。开展“小工，家家干净整洁”活动。学生在家为父母量力而行，用文字记录收获和感受。同时班主任合理分工，带领学生高标准清理校园卫生，愉快地清理花园花坛杂草，自觉捡校园垃圾。总务处及时对他们进行了评价和表彰，以劳动修身，以劳动强身，以劳动美容。

　　第三，发扬劳动精神。每个班都看劳模的事迹，学习劳模的精神。开展了“抓住最美瞬间，向劳动者致敬”活动。学生用相机记录下劳动者最美的瞬间，用纸和笔表达自己的感受，用实际行动做出美丽的画报，向最美的劳动者致敬。

7.活动汇报 篇七

　　一、指导思想：

　　为了进一步提高教师素质，促进教师专业化水平的提高，打造一支学习型团队，及时总结读书经验，推广学习成果，结合长春市教育局《关于在全市中小学教师中开展读书演讲活动的通知》和高新区教育局对本学期工作的布置，中学部决定于3月15日——4月6日举行以“读书与教师专业发展”为主题的教师读书汇报活动。

　　二、活动内容：

　　演讲主题为“读书与教师专业发展”，演讲内容为“读书与我的教学”、“读书与我的班主任工作”、“读书与我的研究”等。

　　三、活动步骤及时间安排：

　　1、教师利用寒假时间总结个人读书经验，撰写文章，并发到个人博客上。

　　2、3月30日在组内进行初选，推选优秀教师参加中学部的选拔活动;

　　3、4月6日在中学部进行选拔，推选优秀教师参加区读书汇报活动;

　　4、4月20日参加高新区教师读书汇报活动。

　　5、区教育局选送优秀选手参加5月末举行的市级读书演讲会。

　　四、评审组：

　　五、具体安排：

　　分为组内选拔和中学部选拔两次进行，由评审组进行打分，取每名选手的平均分。

　　1、3月30日组内初选

　　2、4月6日中学部选拔

　　由组内推选出来的.教师按照抽签的顺序，参加本次选拔活动。全体评审组成员参加打分。

　　活动地点：中学部一楼多功能教室。

　　六、工作人员安排：

　　多功能教室设备调试：

　　照相：

　　七、几点要求：

　　1、无特殊事情，初中部全体教师均参加4月6日的汇报活动。

　　2、参加4月6日汇报的教师应基本脱稿。

8.活动汇报 篇八

　　长期以来，xx市妇女儿童活动中心是“双有”的忠实追随者！在实际工作中，我们积累了一些基本经验，也面临着一些困惑，同样也在通过不断借鉴和思考寻找新的突破口。下面就xx市妇女儿童活动中心“双有”活动简要概况和xx市妇女儿童活动中心创新“双有”活动的思考与实践两个方面的情况做个汇报：

　　一、xx市妇女儿童活动中心“双有”活动的简要概况

　　20xx年，我们积极参与了“知国情爱边疆——我是小小中国通”“我的梦”“六一”少儿论坛、“童心有爱情系雅安——点亮灾区儿童六一心愿行动”等双有主题活动。我们在“双有”的这条路上，一边走，一边看，一边学，一边想，一边再实践，逐步形成了开好年会、巩固活动群体、重点活动点式对接的“双有”活动推动模式。

　　（一）精心组织“双有”年会。

　　在我们看来，市里“双有”活动年会既是一个信息发布的平台，又是一个凝聚活动团队、明确活动任务的平台，更是一个提升“双有”活动组织者综合素养的契机。为此，我们尽可能做到“五个有”。

　　1、有材料汇编。从20xx年开始，《心中有祖国，心中有他人——xx市“双有”主题教育活动资料选编》成为年会的重要资料之一，其中收入上一年工作总结，精彩活动图片，年度受表彰的集体与个人信息以及新的一年“双有” 工作计划 。通过汇编，高度整合了“双有”活动信息资源，可以让参与活动的人极其直观地认知“双有”活动。

　　2、有固定团队。在开展活动时，我们也希望努力借鉴兄弟单位的成功经验，发好一个文，而且主观上也找到了一个依托，就是“xx市小公民道德建设计划领导小组”。但客观现实上，它所形成的行政影响力还是有限的。于是，我们通过在活动中形成的“近邻好友”的关系，构建了一个相对稳固的、有近三十家学校、幼儿园参与的“双有”活动团队。

　　3、有媒体宣传。遵照全国“双有”组委会的要求，每次年会上，我们都很认真地邀请当地主流媒体前来报到，算是一个常规动作了。

　　4、有主题培训。年会中搭配一个主题培训，这是xx市妇女儿童活动中心多年来坚持的做法，希望通过主题培训提升参与“双有”活动人员的各方面的能力，进而提升本地区“双有”活动的品质。20xx年年会，王秀江部长到传经送宝，让与会的德育工作者受益匪浅。

　　5、有配套活动。每次年会，精心设计一个与会人员的群体性活动在我们看来也是极其必要的，这是一个凝聚“双有”工作团队的好时机。20xx年，我们组织了与会人员进行了生态+运动体验。

　　（二）重点做好点式布局。

　　在具体实施活动过程中，行政资源的相对匮乏是导致活动覆盖面无法充分延伸的重要因素。在这样的情况下，xx市妇女儿童活动中心把坚持把重点做好活动的点式布局作为“双有”活动能够每年落地、生根、开花的重要策略。

　　（1）选准有影响的单位。今年“童心有爱情系雅安——点亮灾区儿童六一心愿行动”是与莞城实验小学共同完成的，效果很好！这所学校是当地有一定影响力的学校，这样的学校在我们的活动共建名单中还有几个，这无形之间抬升了“双有”活动的社会影响力。

　　（2）选准有热心的人。我们以为，具体实施活动的个体对活动理解、投入度都将直接影响到各类“双有”活动的推广力度。因此，在实际工作中，我们也把物色热心的`“双有”活动工作者作为重要的工作内容之一，实践证明，这是一个不错的想法。

　　（3）选准共鸣点。参与活动的学校、教育工作者都会有内心的宿求，对于我们而言，如果希望“双有”活动获得更多的支持，适当地制作一些共鸣点是很有必要的！我们在活动时机、活动内涵、活动的媒体推荐等多方面思考这些共鸣点。

　　二、xx市妇女儿童活动中心创新“双有”活动的思考与实践

　　在“双有”活动领域里，xx市妇女儿童活动中心凭借着对“双有”独特的情感执着前行，取得了一些成绩，但较之于全国很多兄弟单位而言，我们还做的不够好。事实上，我们在“双有”活动开展的过程中还有一些困惑！面对这些困惑，xx市妇女儿童活动中心在不断自我剖析、思考，希望通过自己的努力，逐步找到一条新的通途。

　　（一）开展“双有”活动的两点困惑

　　1、教育行政资源求而不得。就一个城市而言，“双有”活动在xx市妇女儿童活动中心的努力推动下，每一步走得比较坚实，不可谓不努力。尽管如此，我们的活动如果用“蓬勃发展”“社会影响力广泛”之类的词语加以形容，还是不太匹配。其中重要的客观原因之一就是在教育行政资源方面，我们没有便利条件，限制了“双有”活动覆盖面的延伸。我们通过多年的经营和小心的维系，形成了一个相对固定的“双有”覆盖范围。但是看着兄弟单位火热的“双有”活动场面，我们内心渴望“双有”活动在影响力再大一些，覆盖面再广一些，在现有的基础上有个突破。于是，获得教育行政资源支持的迫切的内心需求与客观上的求而不得让我们陷入了困顿。

　　2、活动创新发展空间有限。“双有”活动这个领域里，二十多年的历史，凝聚了几代“双有”人的智慧与创意，精彩纷呈！事实上，每一个“双有”人，都希望让活动更加精彩，让自己的汗水里面有更多精彩的内涵和新意，而不是老牛拉旧车！我们同样如此，渴望在“双有”的旗帜下，弄点有意思的事情来，而不是按部就班！然而，在这样一个智慧时间里，可以留给我们来突破的空间究竟有多大？理论上讲它很大，但我相信，实际上一定是有限的。这也是一个困惑。

　　（二）创新“双有”活动的思考与实践

　　需要是创新的源泉。当我们面临内心需求与客观现实给我们带来困惑的时候，我们也在不断地思考，希望能够找到一些解决问题的办法。

　　1、“非凡少年俱乐部”或将成为突破教育行政资源劣势的有效补充。

　　当面对教育行政资源劣势的时候，我们始终在为参与活动的对象操心！这是一个不争的事实。20xx年全国“双有”年会上，深圳龙岗妇女儿童活动中心方秀群主任曾谈到过寻求教育政资源的苦楚，以至后来索性放弃了这个途径，转为充分利用合作项目积极开展“双有”活动。我们在思考，当教育行政资源这扇门对我们处于半关闭状态的时候，我们有没有新的组织形式拥有一个资源丰富的活动对象群体？我们是否可以绕开学校平台，通过一个相对稳固的组织，把曾经参与过“双有”活动的、或者对“双有”活动感兴趣的孩子凝聚在一起，成为烙着“双有”印记的群体呢？

　　20xx年，xx市妇女儿童活动中心开始了这样的尝试，我们成立了“非凡少年”俱乐部。俱乐部实行“会员制”，自愿申请参加，加入的主要条件就是愿意积极参加俱乐部的各项活动、家长支持。我们也明确了俱乐部的基本组织形式、交流平台、活动主要范围等内容。目前为止，共有近百名学生自愿参加了这个组织。在我们看来，这颇有“星星之火，可以燎原”意味。通过认真经营这个平台，可以吸附很多学生自觉参与到“双有”活动中来。这样，我们的“双有”活动就更具有“社会性”了。我们还有一个设想，若干年之后，已经参加工作了的俱乐部成员可以重新回到“双有”活动中来，他们可以是志愿者、组织者，抑或是捐资者！这是一个很美妙的事情！

　　我们希望，这样的组织形式能够成为“双有”活动参与对象的一个有效补充。

　　2、活动的有效性或将成为创新活动发展的突破口。在“双有”活动领域，整体活动策划为我们开展活动提供了方向性和策略性的指导，多年形成的固有的活动模式为我们后期的活动提供了经验支撑。不过，我们更渴望自我突破，哪怕是一点！前面提到，这很难，是我们面临的一个困惑。

　　中国儿童活动中心丛中笑主任《论现代校外教育活动的有效性》中谈到校外教育活动“不仅要关注活动在社会上的影响，更要关注其对儿童发展的影响。”文章认为，校外教育活动是一个儿童自己积极探索、主动建筑的过程，也是一个儿童与更有能力者积极互动、共同建构的过程。强调儿童是活动的主体。

　　这给了我们一个启迪，我们或许从关注校外教育活动的有效性这个角度实现一点点突破！我们尝试着把活动有效性思想作为“非凡少年俱乐部”开展活动先决理念，把“自我管理、自我实践、自我感悟、自我成长”作为俱乐部的宗旨；把“双有”活动的主旨演绎成“格物致知、正心修身、关心社会、关爱他人”，并将之作为俱乐部的使命，凝练了“双有”活动的活动范畴：爱心公益类、创意生活类、社会实践类，这同样是俱乐部的活动范畴。我们希望在这样的框架下，让儿童在活动中的主体地位更加鲜明一些，成人的“支架”特征更显著一些，活动之于儿童的实效性更突出一些！

　　20xx年，在这个框架下，xx市妇女儿童活动中心开展了一次“爱心公益类”活动和一次“社会实践类”活动。下面做个简要的介绍：

　　（1）“感动心灵放飞梦想”爱心助残钢琴演奏会。20xx年4月初，两名小学生在家长的指导下，致信xx市妇女儿童活动中心，表达了她们希望借助活动中心这个平台，通过钢琴演奏会的形式，募集爱心资金帮助残障儿童的愿望。在后期的活动策划、实施过程中，两位琴童一直是参与者，从节目的排练、观众的邀约、演出、后续的善款交接，一路走来，两位琴童的内心世界之于助残的理解更为深刻了。我们想，经历过这次活动，她们未来一定会加倍关注残疾人公益事业！

　　（2）“寻访美丽中国之丽江行”。20xx年7月中旬，我们初步试水，组织了七名儿童开展了“丽江行”社会实践活动。活动的基本要求是，从社会实践的目的地选择、出行方式、购票、饮食起居等等方面的内容都需要这群孩子自行完成。随队的一名家长代表只是观察、必要时提供支持。通过三次活动之前的讨论交流，孩子们确定了目的地和出行的方式，并初步做好了分工和财务预算，五天时间里，他们基本按照原来的计划完成社会实践的任务。值得一提的是，行程中的两次意外的状况为此次行程增色不少：一是到达昆明后，到丽江只有站票，孩子们自己买了小凳子坐了9个小时到达丽江，毫无怨言；二是一位队友冲凉时不小心摔倒，弄坏了质地很差的浴缸，和店家发生争执，最终报警，达成了解决争执的一致意见。活动结束之后，我们组织了活动总结会议。孩子们在活动中的感悟相当深刻，让我们充分意识到这样的活动之于孩子的发展有着相当深远的意义！（具体资料在报送资料的光盘内。）

　　需要特别强调的是，在两次活动中，大人们那只无形的支持之手实际上始终没有离开，但我们始终注意一个问题，就是强调参与活动的儿童是此次活动的主体，有时甚至是活动的主导者。实践证明，这样的定位，有利于参与活动的儿童形成强烈的责任感和自主意识，也能充分发展他们思考问题、沟通协调和解决问题的能力，更为重要的是，自律式的活动体验可以激发他们参与活动之后反思的自觉，这对孩子的发展是很重要的！

　　活动之后，当我们把这样的活动理念和案例和其它家长和孩子分享的时候，他们都表现出了极大兴趣和热情。我们着，在今后的“双有”活动中，可以在这个方面多一些探索，让孩子们尽早介入活动的组织策划中来，让他们成为活动的“主导者”和主体，这样或许可以让我们的活动更接孩子们的地气，也可以让活动更富有有效性！另外在补充一点，这样的形式还可以充分调动孩子背后的家长群体的力量，这股力量如果能为“双有”所用，就有着无限的可能了。

　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。xx市妇女儿童活动中心在“双有”的大家庭里吸取智慧的力量，不断学习，不断反思，亦步亦趋，踟蹰前行，努力实现自我突破。我们有足够的信心，在中国儿童中心和全国“双有”活动组委会的指导下，在全国各省市兄弟单位的经验指导下，我们必定可以不断创新，寻找到可以逾越自我的坦荡通途！预祝“双有”明天会更好！