抽象

读《给教师的建议.没有也不可能有抽象的学生》有感 读《给教师的建议.没有也不可能有抽象的学生》有感近日正在读《给教师的建议》一书,反复读《请记住:没有也不可能有抽象的学生》一条后,思潮涌动,再也安奈不住自己激动的心情,书中所述“小学一二年级就有落后差生的现象”在我们的平常教学