听后感

《枫桥夜泊》听后感（通用12篇） 1作者：佚名转贴自：本站原创点击数：57来源：江苏教育论坛 古诗教学很容易会上成“逐字逐词逐句讲析”的理解课，学生一般显得比较被动。洪榴老师上的《枫桥夜泊》这一课打破了串讲的传统古诗教学模式，给学生以自主学习的权力，充分调动

《菩萨兵》公开教学听后感（精选10篇） 3月10日，聆听了谭洪伟老师执教的《菩萨兵》一课，谭老师的教学设计能重组教材，由藏胞对红军情不自禁地赞颂“几时见国菩萨一样的司令，菩萨一样的兵啊！