创新能力

在“续写”中培养创新能力——《项链》教学片段实录（精选12篇） 重庆市渝北中学校 刘祖平 段成素【导言】《项链》历来也构思新颖著称。其戛然而止的结尾留下了丰富的想象空间。可以毫不夸张地说，在中学语文的教材里，还没有哪一篇课文比它更适合对学生进行续写训练，而续写训练的过程又是培养学生创新