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《Unit 2 Yes or no》第三课时教学设计与反思（通用2篇） 教学目标1能熟练掌握本单元所学的单词及短语。2能熟练地在情景中运用本单元所学的日常交际用语3能背诵歌谣it’s his key.二、教学重点1能综合运用本单元学过的单词、短语以及日常用语。2 能正确的听、说、读、写单词key, clock, watch。
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Unit 2 Yes or no教案（通用2篇） 教学内容：a、字母cc ,dd 要求“四会”。b、词汇（六个日常用品类单词）要求“两会”。c、日常交际用语：may i come in ?come in , please . is this /that ….yes, it is ./no ,it isn’t .it’s ……/what a nice ……! can i have a
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Unit 2 Yes or no 教案（精选2篇） topicunit 2 yes or nodate2.29periodperiod 2aims1. words: a key ，a camera ，a clock ，a watch，a radio，a computer2. structures: is this/that…..？yes，it is。/no，it isn’t。