数学教师师德考核个人总结(精选9篇) 一、以生为本,充分挖掘教材的德育素材小学数学教材中,思想教育内容有,但并不明显。这需要教师认真钻研教材,广泛拓展开去,充分发掘教材中潜在的德育因素,把德育教育贯穿于对知识的分析和教学中。