高一500字周记（精选17篇）

高一500字周记（精选17篇）

高一500字周记 篇1

　　在大部分人的认知世界里，对于梦都觉得是虚幻的不切实际的代名词。但我始终相信在这个世界上一定会有和我一样的，认为梦其实是真实的。梦其实分很多种，譬如你晚上做的梦，又如梦想。

　　人生在世总习惯走走停停，心怀梦想的人才能到达梦的彼岸。有人说心怀梦想的人和漫无目的前行的人一眼看上去就能发现，因为有梦想的人的眼神行为都是不一样的。

　　如果是梦，那么我记忆背包里的笑容，那些曾经的快乐又是谁的呢? 我回头去看，那些曾经走过的路都被添上了背景，白的花蓝的水还有细碎的阳光，淡淡的。可是那些人呢?那些一起追逐奔跑了几年的人怎么都不见了?为什么背景这么漂亮这么充实，我却心里觉得空虚?我记得我只是睡了一觉，为什么醒后什么都没有了，难道真是一梦千年?

　　我不相信，于是我沿着那些路去寻找，可是沿途除了那些曾经让我温暖让我快乐过的风景，我什么也没有找到，我只听到杰伦熟悉的声音:“闭上眼睛还能看见 ,你离去的痕迹 , 在月光下一直找寻 , 那想念的背影……”一遍一遍，一直唱一直唱，唱到天黑了下来，唱到忧伤走到尽头。

　　于是我站在那里，不知所措。我不知道我是该回到现在还是继续寻找，我害怕，怕我曾经的记忆不再重现，所有过去的轨迹都会消失不见。因为，路有尽头，轨迹，也是有断点。

　　突然很想念那个扎羊角辫的年华，十指相扣，蓝天白云，一群少不懂事的孩子就这样手牵手唱着已经耳生的童谣走在岁月的阳光里，从过去走到现在，从现实走进梦里，最后让我无奈的看着它们走向远方。我看见它们的忧伤，淡淡的，弥漫在走过的轨迹里，幻化成粉的樱花，灿烂而悲伤的飘落，那些记忆那些幸福就这样消失了。

　　可我，还在这里啊。那我该怎么办?是继续走过流年还是在这里守着所有年华曾经走过的轨迹? 可是，过去已经离我那么远了，我又该怎么去追忆?

　　我是否该一直走，一直走到老坐在年少时曾经仰头看着蓝天的地方，平静地看着这一生走过的轨迹?

　　那个时候，年华的记忆，还在吗?

高一500字周记 篇2

　　在一个村子里，有一位张奶奶，今年七十多岁了，没有老伴，唯一的儿子在很远的大城市工作，同村里有一个乖巧的小姑娘叫白雪，经常来帮张奶奶做家务。

　　今天是星期六，白雪一大早就悄悄地来到了张奶奶家，走进屋里，白雪发现张奶奶没在家，就先把家里收拾一下，打扫干净后，白雪看到张奶奶家有好多脏衣服。白雪心想：今天就帮张奶奶把衣服洗洗吧！说干就干，白雪把张奶奶的围裙系在腰间，拿起木盆，坐在椅子上便洗起来。

　　“嚓、嚓、嚓、”这有旋律的音乐响起来，张奶奶戴着头巾，拄着拐杖来到白雪的身旁，映入眼帘的情景，让张奶奶的眼睛顿时湿润了，嘴角不停地抽动着，半天没说出话来。白雪洗得正起劲，竟然没有发现张奶奶。过了一会儿，衣服洗好了，白雪正要起身晾衣的时候才发现张奶奶站在她的身后。

　　张奶奶走过来，把白雪一把揽入怀中，用他她那满是邹纹的脸贴在白雪的脸上，粗糙的手不停的抚摸白雪那苹果似的脸，心疼地说：“白雪，你真是个好孩子，谢谢你帮助我。”白雪听了张奶奶的话，有点不好意思，低下了头，脸也红起来了，双手在身上擦了擦，红着脸说：“张奶奶，看您说的，这是我应该做的。”

　　这时，几只小鸟叽叽喳喳地叫起来，飞到院子的一棵大树上，它们看见了这美好的画面唱起了欢快的歌。真是不是亲人，胜似亲人呀！

高一500字周记 篇3

　　爱玩是小孩的天性，每个小孩都爱玩，我也不例外。为了玩，我想方设法，千万百计地偷着玩。

　　中午，一放学，我就像一只小鸟快速地飞回家，只见妈妈在厨房忙的热火朝天，我偷偷地抱滑板到外面先“潇洒”一会儿，我先来个龙抬头，再来一个风抬尾，等老妈喊我吃饭，我消失的无影无踪。当我玩得满头大汗回家时，妈妈阴着脸：“玩比饭重要，你真会争分夺秒呀。”我心想：你不是还没做好饭吗?为啥我不能出去玩一会，平时没时间玩，中午有时间也不让，老妈真是不讲理。可恶……

　　吃完饭，老妈一切都收拾妥当，催促道：“还有时间赶紧睡觉。”我磨磨蹭蹭，心里一百个不愿意，还想多玩一会儿呢。“哎呦，我的肚子发出了"求救信号”(肚子疼)，要尽快请求支援。”老妈无奈地摇摇手，“快去吧。”我顺手牵羊，偷偷摸摸地把老妈的手机拿走，三步并作两步冲进卫生间，把手机声音调到最小，兴致勃勃地玩起了游戏，虽然玩得美滋滋的，但就跟做小偷似的，耳朵竖的像天线，随时警惕着妈妈的一举一动，怕她来个突然“查岗”，让我防不胜防。妈妈一声大叫：“好了没?”“快了，快了。”我若无其事地把手机放到了原位。

　　晚上，我好不容易把堆积如山的作业写完，可时间到了9点，老妈的狮吼令又开始了：“睡觉时间到。”“我还想看会书。”随手拿起了《少年阿凡提》认认真真地品读着，可在书底下藏着我心爱的小玩具钢铁侠，趁妈妈在洗漱，我悄无声息地玩了起来，一会儿让它们排成一队，一会儿让它们互相攻击，一听到老妈的脚步声，我提心吊胆，连忙把玩具藏在被窝里，装模作样地看着书。

　　做小偷可真不易呀。在老妈的眼皮底下玩简直是玩火。

高一500字周记 篇4

　　在我的记忆中，有一件事至今仍然记忆犹新，令我万分难忘。虽然在常人眼中这没什么大不了的，但对我来说，却很有意义。

　　那是在我读二年级下半学期时，爸爸妈妈为了培养我的独立以及自理能力，决定让我自己一个人上下学，这令我既兴奋又担心，兴奋的是自己终于长大了，担心的是自己能不能安全顺利地完成任务。

　　开学第一天，我精神抖擞、心情舒畅地踏上了独自上学的“旅途”，我哼着小调，一路跑跳步地赶往学校。心里自信满满地想：第一天独自上学，肯定会很顺利的。我看着路人用充满赞许的目光看着我，我感到骄傲极了。但马上困难随之降临了……

　　“啊呀！倒霉！”随着我的一声大叫，一条宽阔的.十字形马路（十字路口）出现在我眼前。尽管那时朝学校那边的红绿灯是亮着绿灯，但心中的恐惧还是让我停住了脚步，刚才的兴奋劲儿已烟消云散，父母教我的“过马路小秘诀”也都忘得一干二净了。“麻烦大王”让我狠狠地挨了一棒。

　　正在这“危急时刻”，一位看上去年过半百、个子矮矮、驼背弯腰的老太太正巧经过，看到年纪小小又急得不知所措的我，便拉住我的小手说：“小朋友，不敢过马路？”我紧张得点点头。来，我带你过去！“说着，便牵着我的手一边走，还一边对我说：”注意，在过马路时要一停二看三通过……“我听着这亲切的话语，又看了看这位素不相识的老太太那慈祥的面孔，顿时觉得她这种助人为乐的品质在我心中燃烧，也似乎她在我眼里高大了许多。

　　我顺利地到校，回家后也让我在爸爸妈妈面前炫耀了一番，爸爸妈妈都觉得我长大了，懂事了。但我心里知道如果没有那位老太太，我没有那么容易跨出这一步。以后每次经过那个十字路口，我都还会想起那位可爱慈祥的老太太。这件事永远在我的脑海中回荡。

高一500字周记 篇5

　　我在人群中俯视自己的鞋，它是截一个人的尺寸，从集体中剪下来的孤独。----题记

　　初识，如微风般轻浮，平静而带着一丝惬意。让时光带我回到你我相遇的那一年，同样的转校生，对于周围的一切都是那么陌生。感到孤寂。你坐在我后面，看见了彼此，相视而笑，笑容早已明了，你我之间的友谊，就像清晨拉开窗帘那一霎的阳光，温暖而又夺目绚丽...

　　那一年，我13岁，你14岁。在彼此的世界里，都留下了一个很深的脚印，它不断提醒着我们，要珍惜彼此。

　　深交，如烟花般绚烂，美丽而带着一丝念意。让时光带我停留在你我结识的那一年，早已明白彼此的个性，我们都活得像是彼此的另一个自己，有我伴你左右孤独就不敢轻举妄动，尽管时间像一只大手，推着我们向前进，在这途中，我们手拉手，不曾放弃。我从未想过你到底会陪我走多久，漫漫前程之中，我总怀疑自己会在某个路口和你失散，之前的岁月我从不感伤离别，是因为那时的离别并没有带走我最重要的部分，轻描淡写的忧伤不足挂齿，可是我总感觉有朝一日，我会看着你渐行渐远，如果我的人生中从未出现过你，那我又是怎样一副样子。

　　别离，如深海般沉溺，悲伤而带着一丝窒息。你始终离开了，以一种诀别的方式，我再也找不到你。我大病了一场，在梦里，你的笑容，像漫天飞舞的雪花一样支离破碎，倘若不能与你并肩而立，我所能簇拥的就只有回忆。无论我怎么追，都难以触及你的身影。于是，我的心越来越沉，难受的想要哭出声来，爱如死海般失重漂浮，而脱离死海后，又带着盐霜般的伤痕作为沉溺过的证据。

　　欢乐悲伤，停留离开，你走后孤独一直伴着我，我把所有的孤独刻进年轮里，让时间稀释伤痕，我无法撼动孤独分毫，它藏在我的心里，住在我的眸里，孤独成群，可它还是孤独的。看不见的.，也许可以装作不存在，孤独让人心甘情愿的自欺欺人，于是;永记。

高一500字周记 篇6

　　其实我不想哭，我真的不想哭。其实我没有和你对抗，其实我没有借功自得，其实我没有生气。真的没有。

　　我只是在刚开电脑，不想就离去;我只是很专注，没有听清楚你说的话，没有说话。仅此而已。

　　但我很伤心，因为你无缘无故发火，而且发在我身上;你在众人面前毫不留情面地给我难堪;你不分青红皂白地说我;你理都不理我。我真的很伤心。真的。

　　从很久以前开始，我就告诉自己，永远也不要再哭泣，永远。可你今天还是让我哭泣了。我忍过了，我强迫自己不哭，不许哭，可不争气的泪，还是一滴滴地滚出，湿了我的日记本。为什么你要让我哭

　　其实我没有不听你的话，我只是不想说话，我习惯于在累了之后静静地休息，做自己想做的事，不想说话，我需要安静，仅此而已，难道不可以吗?

　　所以，所以，我不理你，不和你说话，不去看电视，不和你们说话，默默地离开，默默地上楼，默默地写我的日记，其实我真的不想这样，不想。

　　其实我真的不想这样，真的不想。你明白吗?

高一500字周记 篇7

　　3月26日，我们进行了这学期的春游活动。一路上，车厢里到处充满了我们的欢声笑语。在不知不觉中，我们已经来到了第一个景点——烈士林园。

　　走进烈士林园，只见一块高大雄伟壮观的大墓碑伫立在烈士林园的中央。我们个个肃然伫立，接着，我们绕着墓碑前前后后，左左右右都瞻仰了一遍，十分敬佩那些为国家而牺牲的战士。

　　后来，我们又去了第二个景点——东山雨花风景区。那里三面环山，一片广阔的草坪就是我们野餐和活动的地方了。草坪上，种着大片大片的小树苗。小树都开出了五颜六色的花。有粉色的桃花、雪白的梨花、紫色的丁香花和金黄的迎春花……小草也钻出了嫩绿的小脑袋。各色的小野花遍地开放，有黄色的蒲公英、白色的铃铛草花，还有许许多多不知名的蓝色、紫色的小花。其中最有趣的就数铃铛草了，铃铛草摇一摇，会发出轻轻的“铃铃”声，闻一闻，有着芥菜的香气。旁边有一个被座座假山围住的池塘。池塘里的水碧绿碧绿的，清澈见底，水底的鱼和石子都能看地一清二楚。没风时，水面像一块碧玉；有风时，水面上像鱼鳞一样。随后，我又去放风筝，我经过几次失败，终于把风筝飞上了蓝天。

　　这次春游真有趣呀！

高一500字周记 篇8

　　人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把他燃烧的光明灿烂，然后交给下一代的人们——题记

　　我们的生命是一首交响曲，悲欢离合样样都夹杂在里面，我们的生命是一首协奏曲，弹得出美妙的音乐为我们的人生散发光彩。我懂得人世间太多的东西，有些东西我们触碰不到，我们看不到，我们只能用心去感悟它，去体会它。生命是个典型的例子，因为我们都因生命而活在这个世界上，它让我懂得什么叫生命。

　　在老师的眼里，生命是一团火，燃烧了他们火热的心，他们的用心良苦，他们的无私奉献，换来的却不是回报，而是同学们的憎恨。每个老师都有如同这样的感触吧。可是他们坚决不说放弃，他们一直用微笑来面对每一个学生，每一个人。那一个老师不会说你们都是我的骄傲，我为你们自豪。他们的生命好像就是为学生而生的。他们用自己的心去感触你的痛苦。他耐心的教导你，帮助你，这样的生命你难道不敬佩吗？老师的生命是无私，不求回报的。

　　在父母的眼里，你永远都是一个小孩，不管你犯了多天大的罪孽，你都是他们最宝贝的儿女，可你们往往不懂他们，你认为他们讨厌你，认为他们多管闲事，认为他们一切的一切。他们对我们的好，我们从不珍惜。等到他们渐渐的老去，你才惋惜这一切，那时候，你已经晚了。他们是上帝派来的左右护法，就算你生病，他们从没有离开过你。天下父母心，懂懂他们，他们的生命是美好，艰辛的。

　　在导演的眼里，我们的生命永远是被彩排的。可是人生没有彩排，过去，就再也回不来。他们的生命总有种顽强的精神，你们从不懂得怎么去赞扬他们。每一次的电影总有几个人的吵骂声，你们懂得他们这几个月的幸苦吗？就因为你们的一句话，把他们从天堂坠落到谷底。可是他们总是强颜微笑，他们从不去辱骂你们，他们永远都只是微笑的'面对你们，对你们说我很喜欢你们的建议。如果是你们，你们怎么想？是骂回去还是打回去。我感悟到他们的艰辛。天塌下来，也有自己扛着的精神。他们的生命是值得我们去赞扬的。

　　每个人眼里的生命不同，导演，作家，警察，扫地工，他们都为大家默默地奉献，去感悟一下身边的每一个，感悟一下这个世界的人生。

高一500字周记 篇9

　　我最难忘的一天是大班时的事，那天，爸爸来幼稚园接我，爸爸告诉我：“妈妈已经生弟弟了。”我的心情一下子就变得兴高采烈，于是不顾一切，横冲直撞的往摩托车飞奔而去，急要爸爸载我去医院看弟弟。

　　到医院后，听妈妈说才知道弟弟生出来时身体状况很不好，现在在加护病房，我们往加护病房走去。到加护病房，我看到门上写着：八岁以下请勿进入。八个大字，那时我才五岁，不能进去。伤心的泪水刺进我的心，我忍不住伤心，泪水从我的心爆发出来，我嚎啕大哭，爸爸不知道要怎么办，只好先把我带到医院的小图书馆。

　　在图书馆里，我的心情简直是从天堂掉到地狱，爸爸不断安慰我，我还是一直哭，告诉我她已拍了弟弟的照片，我的心情又飞扬了起来，就像是我的心已经晾干了泪水，回复开朗的样子了。我急要妈妈快一点给我看弟弟的照片。

　　妈妈谢谢您，帮我生了可爱的弟弟，妈妈我爱您，希望您能好好照顾身体，我以后要好好孝顺您。

高一500字周记 篇10

　　近来不知为何，烦恼接踵而至，是因为学习，还是因为家里的事太多？不知道。什么都不知道。

　　漫无目的地在街上逛着，不知道该何去何从，也不知道自己为什么要出来。呆在宿舍不是挺好的吗？孤身一人，安静，没有任何人的打扰。但又感觉心里空空的的。

　　是的。夜晚的街市总是最热闹的，成群的人在或窃窃私语，或大声狂笑地坐在那些店家提供的露天位子上，身旁每个经过的人似乎嘴角都露着笑意，欢笑声此起彼伏，不绝于耳，但我感觉自己像是个透明人，没有人在乎我的存在，没有人自己也无法被这番热闹的景象所感染，反而更觉得他们笑得越开心，我感觉就越失落。我忽然想起朱自清的《荷塘月色》中的一句话来：“但热闹的是它们，我什么也没用。”我此时的心境也许能品出那句话的一点味道了。

　　与其毫无休止地烦恼下去，不如理清头绪，好好想想自己正在干什么，将要干什么才好。却又无从想起，只是感到脑袋里的东西一团糟，像一团打了结的毛线，很困惑，很迷惘，连方向也找不到。

　　我喜欢一些伤感的句子，很喜欢，很喜欢，不知道为什么，读起来能带给我一种很安心的感觉，心里即使有什么不快也会得到一份释然。

　　而现在，读起那些句子只是满心的悲伤。在课堂上时常走神，思绪能飘的很远很远，等回过神来的时候，老师已宣布下课，再想想，又不知道自己刚才走神的时候想的是什么。无奈、只能苦笑自己的挥霍。

　　失去了。得到了。什么都不知道。

高一500字周记 篇11

　　20xx年X月X日 X天

　　本学期我担任高一生物学科教学工作，从考试情况来看，成绩不算理想。认真回顾这半年的教学工作，做如下总结。

　　在教学中，我长期细心观察无心向学、成绩始终不能有较大进步的学生，我发现他们没有真正意识到学习是一个努力、尝试、体会的过程。优越感使他们养成怕麻烦--急于求成，想一步到位得出答案，基于此，在教学中我试着运用了赏识教育法，有效的克服了这一问题。学生的意志、毅力也得到很好的培养、提高。只要在教学中注重对学生心理训练，养成健康心理----讲究方法，敢于挑战，定能使学生学有所成。

　　总之，整个教学环节让学生在主体积极参与、操作、交流、动脑、动口的探究性学习中建立概念、理解概念和应用概念。实践证明：学生学习方式的转变，能激发学生的学习兴趣，让课堂焕发师生生命的活力，让课堂更精彩。

　　针对情况，我准备采取如下措施：

　　第一。转变学生学习态度。针对一部分基础较差的学生，我要拉近与他们的关系，走进他们的心理，找出根源，转变学生对学习的错误认识，消除学习中的消极情绪。给予他们学习方法的指导。

　　第二。加强课堂管理，提高课堂效率。要改革自己的教学方法，激发学生的学习兴趣，使之愿意学，乐意学，积极主动地学。在每节课上，每次作业都要培养学生的审题意识与能力。在夯实基础知识的同时，培养学生运用所学知识综合能力以及工整的书写。培养学生细致审题的能力，防止马虎出错。

　　第三。努力提高自己。平时多看一些有关教学方面的资料，特别是与自己所教年级有关的。多听课，多向有经验的老师学习。

　　第四。认真备课，精选试题保证学生学足，学精。

　　第五。虚心向其他老师请教，进一步提高教学成绩，加强学生能力的培养，实现优生成绩的提高。

　　第六。加强课堂教学的灵活性，用书要源于教材又不拘于教材;要服务于学生又要不拘一格;加强课堂教学中的寻求规律的教学。这样，不仅使学生学到知识，而且还培养了学生探究规律的科学精神和创新精神。

高一500字周记 篇12

　　面前是一条弯弯曲曲的小路，周围是一片绿得有些夸张的草地，仿佛要把穿着旧运动服的灰头土脸的我毫不留情地比下去，这里好像是公主的小径，但我却不是公主。

　　在小路的两边，种着暗红色的玫瑰，它们默默倾吐着让人心醉的芬芳。轻轻漫步在小路上，触到的，是一种清凉，专属于这片净土的清凉。

　　路的尽头，那座不大不小的红房子，便是我的目的地。

　　我漫步到小路尽头，仿佛有些什么在用力牵引着我，我不顾礼貌地用力推开大门，看到的是一片三叶草地，青草的清香中夹杂着油墨的香气，美丽的场景让我仿佛身处梦境之中。我跑上台阶，悄悄走进了屋子。

　　四处都是整齐的，黑白搭配的恰到好处，心中微微有一点熟悉，一丝温暖，还有一丝满足。

　　“这会儿居然还有客人来？！” 一个懒洋洋的声音传来，还带着微微的兴奋，“麻烦先坐着，我马上迎接。”

　　“哦，好的。”我坐到了沙发上，静静等待着主人的出现。

　　不远处，一扇淡蓝色的门开了，一个优雅的女孩走了出来，看起来十七八岁的样子，栗色的头发，卡其色的双眼，明媚的微笑中夹着一丝不易察觉的忧伤，一件随意的条纹连衣裙，黑色长外套，一双拖鞋有些小小的可爱。她轻轻咬着一块巧克力饼干，有些笨拙地扎着头发。

　　她戴上猫儿发卡，端起一杯咖啡，摆在我的面前：“客人你好，你叫什么名字啊？”

　　“angel。”我垂下眼帘，微笑着报出了姓名。

　　“呐……”，她带着感叹，“我也叫angel。”

　　什么？我抬起头，睁大眼睛，看着面前的大姐姐：中长发，大眼睛……这不是放大版的我吗？！

　　“我……我只是出去玩了一会儿而已，怎么……”我有些惊恐，“这里……是什么地方？”

　　“这里是时间的角落，可以解开你心中的迷茫。”

　　这是什么情况？我在心里默默地乱了阵脚。

　　“现在，曾经的我，我命令你出门，向前走三步……在那里可以看见你最喜欢的东西。”

　　我闭上双眼，出门走了三步，再睁开双眼时，看见了两个少女，她们向我摇着手，大声叫着我的名字。

　　原来，是朋友……

高一500字周记 篇13

　　钻石只有经过打磨才会闪亮；金子只有经过火炼才会发光；溪水只有受到阻碍才能潺潺。物如此，人亦如此。可是往往挫折中带来的感动，是更加深入人心的。

　　8岁时，爸爸给我买了一双旱冰鞋。

　　这天，作业刚刚做完，我就迫不及待地穿上旱冰鞋出去玩了。那时，我还只能在保持平衡的基础上慢慢地挪或是走，为了防止摔伤，还必须戴着全套护具。

　　就在我紧咬嘴唇，小心翼翼盯着路面慢慢移动时，小孙溜着旱冰带着一阵风呼啸而来，他溜旱冰的技术的确很好。

　　小孙身后跟着一帮男生，和他一样穿着旱冰鞋。他们一阵风似的冲上了一个陡坡，又飞一般地转了个方向，倒着从斜坡上溜下来。

　　谁知阳阳没有保持好平衡，“哎呦”一声扑倒在地。

　　其余的男生不约而同地涌了上去，我也紧张地探头探脑起来，前趴在地的阳阳成了个大花脸，看着他那滑稽的样子，我“扑哧”笑出了声。

　　其他人也不再憋，大笑了起来。阳阳恼羞成怒地站起来对我说：“还没学会，真笨。还戴护具呢，胆小鬼！你有本事也上去滑啊！”“你……”我气得涨红了脸，说不出话来。其他的男生也开始起哄，这让平时好强的我受不了了：“滑就滑，谁怕谁！”说完，扔下了护具。

　　好容易冲上了坡，下坡时我紧张地闭上了眼睛，心想，完了，这下糗大了。

　　凭我这点儿三脚猫功夫，自然是摔倒在地。面对他们的嘲笑，一种挫败感占领了心头。

　　这时，一直在一旁坐着观战的阳阳妹妹——小耀把我拉起来，对我说：“我哥他就这性格，摔倒了没啥，我一开始还敢都不敢滑呢！怎么样？我扶你，再来一次！”望着整整比我小1岁的小耀，我郑重其事地点了点头。

　　一次，两次，三次，四次……小耀渐渐放开了手，让我自由地感受风在耳边轻轻吟唱的旋律，在呼啸的风声中隐隐约约可以听见小耀在风中对我喊道：“加油，你能行，你一定可以的！”是的，我可以，我真的可以！谢谢你，小耀。

　　此时虽是冬天，可我已经感受到了春天的温暖，仿佛春风拂面。

高一500字周记 篇14

　　我上高中了，已经来到了另一个世界，没有小学时候的悠闲，没有初中的浪漫，高中有它自己的味道，而这需要我们自己品尝。

　　我上高中了，我对新的环境虽然还是陌生着，但我已经不像进入初中那样无措了，我已经开始有了对新的环境的适应能力。也有了更多的感受。

　　我进入高一了，除了紧张，我还有一丝的激动。我渴望高中的生活能带给我们更多的惊喜。当然我们都要从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高一的新生活。在人生道路上书写一段新的篇章。

　　我进入高一了，学习更加紧张了，但是在紧张的学习中，我还感受到了新鲜。我们的校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；这一切与初中都有着很大差异，是我感到无比有趣。

　　我进入高一了，我对未来不再是朦胧的，我已经我想要的是什么，我带着对未来的憧憬与向往。在高中的校园里努力着。我们班同学的梦想各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……但我深信，理想要通过行动才能实现，高中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

　　上高一了，我不再踌躇，我以及坚定了自己的心。我知道现在的竞争很激烈，所以我会把自己的状态调整到最后，劳逸结合，好好把握高中的三年时光。同时我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。

　　高一，一个全新的开始，一个美好的开始，加油吧，朝着自己的梦想努力。

高一500字周记 篇15

　　我把作文本卷成了一个圆柱体架在眼睛上，开始偷偷观察这个世界，这个圆圆的小小的方寸天地……

　　视线不偏不歪地落在前排同学的手上，背景是一块天蓝色的布。那是一双纤细的小手，微微泛红，细看时可以见到皮肤下的青筋，小手一前一后，在“背景”上拍动着。一下、二下、三下……我向后移动身体，方见那天蓝色的布原来是苏的衣服，苏正趴在桌上闷不吭声，看样子又是吃坏肚子了。

　　握紧作业本慢慢转移视线，大家都在埋头写作文，没什么好玩的事发生。只见好朋友周正在龙飞凤舞，头低得就差没贴到作文本上了。这会儿大概是忘记了什么，正抬起头盯着前排同学的背发呆，嘘，别打扰，她这正在构思呢！忽然，她放下了笔，伸出双手，很小心地帮前排同学将衣领整理好，轻得连当事者都没察觉到。但是被我看到了，嘿嘿。

　　这时，只听“叭”地一声响，原来我的钢笔滚落到地上了，旁边的同学立刻帮我捡了起来，还给了我。

　　我微微一笑后又拿起了“空心圆柱”继续我的发现之旅，苦苦寻觅，慢慢等待，终于有出彩的事。方的钢笔不出水，他急了，干脆甩起笔来，不巧，黑色的墨水甩到了同学珂那雪白的裙子上。珂在写作业还没发现，我想：这下有点好玩的了。想着准备开口喊珂。谁知方已经拍了珂的肩膀……“没关系，算了罢”珂说。我连忙拿下“圆柱”凑上前：“这个可以用84消毒液洗掉的”……

高一500字周记 篇16

　　步入高中的大门，就预示着我将成为一个中学生，就预示着我的处事会更加沉稳，就预示着我将改变初中的放荡不羁。进入高中生活的三个月，我变得更加成熟，更加明智，更加稳重。

　　我在变，变得成熟。我一改初中的无忧无虑，一改初中的自由自在，一改初中的无所事事。再也不是初中时那个整天嘻嘻哈哈，谈笑风声的我了。更多的是沉浸在书海里漫游，更多的是在题海里翱翔。

　　我在变，变得明智。我一改初中的冲动野蛮，一改初中的横冲直撞，一改初中的“仗义行侠”，看到自己的好朋友被人欺负，我不会再像初中时冲上去给那些闹事的一拳，而是上去将朋友护住，对他们晓之以理，动之以情，让他们服气地离开，不再是初中和人打架斗欧然后请家长的结果。

　　我在变，变得稳重。我一改初中时的浮躁不安，我一改初中时的异想天开，我一改初中时的信口开河。朋友损坏了我的物品，我不会马上就抛过去一句极端的话语，而是对他(她)说:“没关系，修理一下就可以了。”组长发错作业本，我不会像初中是置之不理，而是将作业本归还给它的主人;同学不小心打了我，我不会立马还他一拳，而是开玩笑地说:“这位同学，你不去练拳太可惜了。”

　　我在变，步入高中后，我振奋精神，勇往直前，知难而进，历经重重困难，再创佳绩;我竭尽全力，决不放弃，一冲到底，领悟赢的含义，夺取桂冠!我在变，变得精彩，变得坚强，变得成功!

高一500字周记 篇17

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”这首熟悉的歌谣，不时的回响在我的耳畔，每次闻听到这牵魂的旋律，就想起我那世界上最好的“妈妈”。

　　我的妈妈快30多岁，她是一个普通的工作者兼家庭主妇。她有一头乌黑的卷发，在阳光下还会油光发亮；她有一双会说话的眼睛，光从一个眼神，就能读懂她的意思；她还有一个小巧玲珑的鼻子，和显得十分红润的双唇；最重要的是，她更有一个体贴家人，关心我，爱护我的慈母的心。

　　记得那是一个漫长的夜晚，当时，月考刚过，大部分同学都考得不太理想，老师为了惩罚和教育同学们，留了一箩筐的作业，在放学的路上我就想又该熬夜了。吃了晚饭后，电视也不敢看，我就一骨碌坐到课桌前，开始奋笔疾书赶写作业。工作劳累一天的妈妈，自己也不看电视，默默地陪在我的身旁，不时地提醒我细心点，慢点，不要着急。我渴了，她立马去给我冲一杯热腾腾的果汁；我的手写困了，她劝我歇一会再写；由于晚饭吃的少又饿了，她又拿了一些我平时喜欢吃的零食让我充饥。总而言之，在我学习时，我的妈妈都会千方百计地满足我，让我精力充沛地认真学习。当我遇到她也不懂的难题时，她会先让我爸爸给我分析，解答，然后自己帮我耐心的分步骤分析，她总是不厌其烦，直到我弄明白和理解这道题的做法和含义为止。那天晚上，等我把全部作业完成，已经十二点多了，我的妈妈还在我的身边默默地陪着。我的妈妈是这样慈爱，体贴地陪着我，每过一个这样的夜晚，我就多加深对母爱的理解，就更能体会母爱的伟大。

　　一次，在和妈妈一块洗澡时，不经意间发现妈妈头上有几根白头发，我惊叫起来，妈妈说这有啥奇怪的，妈妈老了。不，妈妈在我的眼里永远是那么的年轻、漂亮。当我细细端详妈妈时，发现她的脸上增添了许多细小的斑点和皱纹，那双眼睛也没有以前那么传神，过去红润的嘴唇也失去了昔日的光泽……我想，妈妈变成这样，都是为了家庭，为了生活，为了我，不辞辛劳地工作，早出晚归，风耗日晒。是岁月，是生活，是我让妈妈变成这副摸样。我曾无数次在心里默默地说“妈妈你辛苦了，妈妈对不起”。

　　作为妈妈的女儿，现在，我虽不知以什么方式报答您，但，我想通过我自己努力学习，不断追求进步，长大后考上一所理想的大学，这就是我对你最好的回报。“我爱您，妈妈”，我会把对你的爱深深地埋在心底，让它生根、发芽、结果。你会采摘到爱的果实的，我的——好妈妈。