2026培训工作方案(精选10篇)
2026培训工作方案(精选10篇)
1.2026培训工作方案 篇一
校本研修从目的、资料、形式及管理等方面有机融合起来,实现“研与修”一体化,进而促进教师专业化发展的活动形式。“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,这是一个新型的结合体,是一个开放的系统。它绝不是一种概念的翻新,而是理念上的一次重建。
我校开展了从有效教学到高效课堂,全面推进素质教育。其关键就在于我们教师专业化水平的提高。为进一步推进校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,改善教学方式,提高教学效率,提升我们教师专业化水平,构建贴合学校实际的校本研修机制,促进学校内涵发展。所以,我制定贴合自身专业和特点的年度校本研修计划。
一、指导思想
经过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深发展,进取推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。
二、自身素质分析
1、教学过程中不善于引导、总结,反思。总是对学生作总体关注,却常常会忽视一些个体差异。使得学生学习情景参差不齐。
2、在教学过程有急于求成的情景,对学生的耐心不够,对学生学习习惯等细节方面一系列的培养明显做的不够细致。
3、工作的精益求精度不够,个人专业素养和中学生心理教育方面的认知有待于进一步提高。
三、年度目标
1、吃透校本研修的基本理念和方法,设计适合自已的校本研修规划。
2、根据研修的过程及学习与实践中的反思,撰写1—2篇高质量的教学论文,争取发表1篇。
3、加强学习,探索教育教学规律,积累研究课题的经验。
4、经过研修,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术。
四、个人专业发展目标
1、以新课程理念为指导,转变自身教学观念,进一步研究教学方法,促进自身教学水平的提高。
2、采取多种多样的教学研究方式,对自己的教学行为进行分析与反思,从而提高教学水平。改变只关注学生学业成绩的单一总结性考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮忙学生认识自己,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求。
3、学习与实践相结合,进行充分的反思,不单单只是运用其他教师的教育教学方法,更重要的是集合自身以及本班学生特点,进行适当的整合运用。
4、现代化技术水平上一个台阶,进一步学习课件制作,使学生提高学习兴趣,从而提高学生课堂参与率及学生自主学习力。
五、实现目标采取的具体措施
为了能使我的校本研修有头绪,我打算将所有的研修活动整合为一个整体,具体方式有:
1、利用课余时间学习专业知识技能的同时,增加与其他教师的交流的机会,帮忙自己的业务本事的提升。
2、积极参加教育部门组织的继续教育学习和其他各类教育教学活动,认真记、多巩固,多总结,多反思,多交流,多讨论,多向优秀教师请教。
3、部分学生的心理状况已经成为学习的阻力,所以在课余时间,我打算认真学习针对学生心理状况的书籍。
4、多参加校内外的教研活动,以提升自身的教学本事。
5、定期参加学校组织的业务学习和其他活动,认真做笔记,提出问题并交流,养成每一天学习的习惯,写教育随笔。
总之,在未来的教学中,一方面,我会努力致力于新课程的研究,在课堂中坚持新中有旧,旧中有新,新旧知互相交替以助于学生自然习得新知。并且创设合理的教学情境,帮忙学生熟练运用相关的知识。另一方面,平时多参加教研活动、业务学习和专业技能学习,特别是心理健康的学习。学习新课程理念,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为。努力做到三个到,备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。以切实提高自身的理论水平和实践本事。
2.2026培训工作方案 篇二
一、培训目的:作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。为增强学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部的整体素质。我院特举办此次学生干部培训活动加强对干部的教育、培养和管理。以此促进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题的综合能力,从而更好地服务于同学,服务于学院。二、培训对象:理学院团委学生会副部级以上学生干部,各班班长、团支书
三、培训时间:3月25日至4月26日
四、组织形式:采取讲座、座谈与户外实践相结合的形式
五、培训内容:分为“理论教育”和“户外拓展训练”。
1、理论教育:采取主题报告、互动交流等形式。由老师讲授作为学生干部应具备的基本素质,教育大家如何成为一名优秀的学生干部,讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。a、理论教育授课计划:时间地点活动内容主讲人3月26日晚上19:15-20:30一教311专题讲座主讲人:待定主题:学习科学发展观、学生干部应具备的素质与能力刘剑书记4月8日晚上19:15-80:30一教311专题讲座主讲人:待定主题:专业技能培训(办公自动化)
杨敏老师4月18日晚19:30-21:00待定学生干部工作交流座谈会1、邀请部分具有丰富工作经验的学生干部以谈话沙龙的形式,由主持人引导进行经验交流;2、对几天的培训总结心得2、户外拓展训练:此次户外拓展活动由素拓部精心组织和策划。希望通过此活动,能够为大家提供一个相互沟通、相互了解的机会以及交流经验和感情的平台,以达到各部门之间的团结一致、相互协作,在日后的工作中提高效率,更好地为广大的同学服务。b、户外拓展训练:(还在策划中)时间:4月18日上午9:30-11:30地点:待定
六、培训要求1、团委学生会干部、各班班长团支书一律参加,由学生会素拓部跟进各系列活动。2、培训活动安排中未确定的时间、地点届时将另行通知;时间、地点安排如有改动以通知为准。3、按时参加培训活动。不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者,应履行请假手续。无故迟到、早退或旷课严重的,将失去培训资格,并建议取消其学生干部资格。4、努力提高学习效益。全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。5、在户外拓展训练中注意安全,服从安排。6、在培训结束后,所有参与培训的同学必须上缴一篇培训学习心得,学院将挑选出优秀的作品汇编成册,公开张榜。
3.2026培训工作方案 篇三
为深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,增强党员队伍生机与活力,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,根据市委、区委组织部安排部署,结合我街道实际,现就今冬明春开展农村、城市社区党员集中培训工作制定如下方案。
一、时间安排和基本要求
这次集中培训,从20xx年1月上旬开始,3月底前结束。在落实好疫情防控措施要求的前提下,按照分级负责的原则,对农村、城市社区党组织书记和党员进行一次全面集中培训。区委组织部主要负责对农村、城市社区党组织书记进行集中培训。街道党工委主要负责对其他党员进行集中培训。每名党员参加集中学习培训时间累计不少于24学时。
二、主要培训内容
聚焦党的十九届五中全会精神,以《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》、《在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的`讲话》单行本等为重点内容,帮助党员系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时,结合农村、城市社区当前工作实际,引导广大党员认真落实省委十一届十二次全会、市委十三届十一次全会部署,努力克服新冠肺炎疫情带来的不利 影响,扎实做好“六稳”工作,全面落实“六保”任务,进一步提高党员政治意识和党性觉悟,强化责任担当,积极主动作为,发挥先锋模范作用。着眼20xx年农村、城市社区“两委”换届选举,讲要求、讲纪律、讲法律,为换届营造风清气正的良好氛围。各管区(社区)党委、各党支部要对照上述要求,结合实际,研究确定相应培训班次的具体培训内容和课程计划。
三、培训组织形式
1、区里举办农村、城市社区党组织书记培训班。集中培训时间不少于2天,采取线上培训的方式,各支部按照要求各自组织。区委书记为学员上党课。
2、街道党工委开展农村、城市社区党员集中轮训。根据党员数量,分期分批轮训,每名党员参加集中培训时间累计不少于1天。街道将结合党校建设情况和党员全员进党校要求,明确培训班次安排,落实培训场所、课程、师资等事项,逐一落实每名党员参加培训情况,努力做到党员集中培训全覆盖。
3、党支部组织党员开展集中学习。农村、城市社区党支部要结合开展主题党日,领学解读有关学习资料,组织党员结合实际交流研讨。要将组织党员集体收看“灯塔大课堂”纳入学习内容,并记入山东e支部系统。第一书记、驻村工作队和“加强农村基层党组织建设”工作队等要加强对帮包村的指导,参加村党支部集体学习,为党员作辅导报告。
四、工作措施
坚持示范培训与全员覆盖相结合,综合运用案例分析、研讨交流、专题辅导、现场参观等多种方式开展,切实增强培训工作实效性。要统筹落实好以下“七个一”要求:
编制一本培训手册。围绕培训重点内容,街道将结合实际编印培训材料,方便基层党员开展学习。
评选一批优质党课。区委组织部将梳理一批镇(街道)党(工)委书记和农村、城市社区党组织书记优秀党课讲稿,制作部分精品党课视频课件,整理印发或刻发供基层党组织学习借鉴。
推送一批视频课件。所有培训班次都要组建“灯塔-党建在线”网上班级,定期推送学习资料、视频课件,组织基层党员完成线上学习任务,参加学习测试。区委组织部将组建全区村(社区)党支部书记网上班级,街道党工委将组建“两委”成员网上班级,各党支部要组建全体党员网上班级。
组建一支宣讲队伍。街道统筹各方面师资力量,组织党校老师、机关干部、基层党组织书记、先进模范人物、农村优秀老党员等,组成宣讲队伍,街道党工委将邀请宣讲团成员为党员授课,实现优质师资资源共享。
组织一次现场观摩。街道党工委坚持就近就便的原则,组织党员到基层党建示范区、工作先进村样板村、集体经济示范项目、红色教育基地等开展现场教学,让党员现场感受、亲身体会,对标先进找差距、明方向、添动力。
开展一次座谈交流。围绕基层党建和村级重点工作,各管区(社区)党委、各党支部要通报今年以来工作开展情况,采取党支部书记汇报工作情况和发展思路,普通党员发言的方式,提出合理化意见建议,总结过去、规划未来。
参加一次志愿服务。结合乡村振兴、春节走访慰问等工作,各管区(社区)党委、各党支部要组织党员参加义务劳动、结对帮扶等活动,进一步强化党员意识,发挥好先锋模范作用。
五、组织保障
1、严格工作责任。各党组织书记要负总责,要把开展集中教育培训活动,作为加强基层组织建设的一项重要任务,精研培训内容,创新方式方法,整合各种资源,严肃培训纪律,增强培训效果,切忌搞形式、走过场。
2、注重培训实效。统筹用好优秀师资,提高领导干部讲课比重。集中培训课程坚持以党员领导干部、基层党组织书记和各类先进典型讲课为主,不以外聘教师代替领导干部讲课。
3、加强分类指导。对年老体弱、行动不便的党员,不作参加集中培训的统一要求,要结合走访慰问、送学上门等适当方式开展学习。
4、严肃培训纪律。建立党员集中培训情况纪实制度,把党员参训情况作为量化积分管理的重要依据,作为组织生活会对照检查和民主评议党员的重要内容;对无故不参加集中培训的,要予以教育批评。集中培训期间,所有参训党员应统一佩戴党员徽章,注意个人言行。
5、强化工作保障。要将党员集中培训经费列入各级财政预算,确保培训经费落实到位。要加强宣传引导,充分运用各类媒体,广泛宣传工作中的好经验、好做法,不断强化舆论引导,营造浓厚工作氛围。
6、抓实疫情防控。要密切关注本地疫情防控形势,严格遵守疫情防控各项要求,严格履行请示报备程序,并根据疫情防控形势及时调整培训安排。
4.2026培训工作方案 篇四
长项培训:跑步,爬山(5.4——考试周)
跑步:每晚8:30,(周一到周五)在山东师范大学教学楼H区集合,进行时长30分钟的有氧跑步训练(以团为单位,考勤以组为单位)
目的:更好的提高自身体质,适应环境变化
总负责人:陈敬凯
爬山:暂定于每周周六/日上午9:00(依各组情况定)
目的:更好的是一个山地生活,使我们更加适应爬山下山,为在贵州支教打下基础(以组为单位)
总负责人:韦福龙
每周培训:(5.8——6.26)每周六晚6:00,地点B113
1.教育教学培训(武珊珊负责)
2.医疗自救培训(田丽负责)
3.团队配合培训(韦福龙负责)
4.风俗人情培训(武珊珊负责)
5.支教需求培训(王旭晖负责)
6.模拟授课 (通过队员写的支教计划,抽题进行模拟授
课,目的是查漏补缺,考察队员的教科能力)
7.综合测评 (通过前一阵队员的训练,通过笔试或是外
堂的表现评定队员,确定队员在团队中的角色)
总负责人:王旭晖
备注:我们在这个培训周期要利用考勤制度,对三次以上无故旷训者予以开出志愿者团队的处理,组长一定要抓紧考勤制度,如果一个组中到勤率不到50%,对组长进行警告一次,再有下次,组长撤职。对于有事情的队员,可以提前进行请假,必须写请假条,由组长签字后交到各项总负责人处,否则按旷训处理。
在此次的培训过程中,希望大家培养出良好的团队意识,处处以大局为重,互帮互助,互相友爱,严格纪律,真诚面对,我相信,大家会成为优秀的志愿者!大家加油!
5.2026培训工作方案 篇五
一、考核目的:通过考核促进部门员工学习的积极性,提高专业知识及业务技能,全面提升服务品质。
二、适用范围:使用于全体物业助理和客服助理。
三、考核内容:物业管理理论知识、巡查工作技巧、案例分析、业主满意度。
四、培训材料:岗位职责、操作流程、疑难问题的处理办法和统一解说词。
五、考核时间:每月月末对当月所培训的内容进行考核,考核成绩将作为末位淘汰制的参考依据。
六、考核办法:
1.口试和笔试相结合,70分为合格线。
2.考核成绩连续三次处于部门全体员工最后一名且成绩低于70分以下的给予辞退。
3.如因工作原因未能参加考核的员工,将择日进行补考。
4.每次考核成绩将存档,并作为评优、晋升、辞退的重要参考依据。
6.2026培训工作方案 篇六
一、培训目的
1、让新员工了解公司概况、规章制度、组织结构,使其更快适应工作环境2、让新员工熟悉新岗位职责、工作流程,与工作相关的知识以及服务行业应具备的基本素质。
二、培训程序
1、人数多、文化层次、年龄结构相对集中时,由公司人力资源部同各部门负责人共同培训,共同考核。(定期:三个月一次)
2、人数较少、分散时,由具体用人部门负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证。(不定期的培训)
三、培训内容
1、公司岗前培训——人力资源部准备培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎;按照公司行业特点、组织结构、工作性质,有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。
2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。
介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求、工作流程、工作待遇,指定一名资深老员工带新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。
3、公司整体培训:人力资源部负责--不定期分发《员工培训手册》——(简述公司历史与现状,描述北京靓康爱婴科贸有限公司在北京市地理位置、交通情况;公司的企业文化与经营理念;公司组织结构及主要领导,公司各部门职能介绍,主要服务对象、服务内容,服务质量标准等;公司有关政策与福利、公司有关规章制度、员工合理化建议采纳的;解答新员工提出的问题。)
四、培训反馈与考核
1、人力资源部制作的培训教材须经过公司总经办审核,并交人力资源部存档,所进行人力资源部→部门培训应在公司总经办的指导下进行。人力资源部每培训一批新员工都必须完成一套“新员工培训”表格,部门→人力资源部的培训要紧密连接,不要出现培训的空挡。
2、培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改、完善。
3、培训结果经人力资源部抽查后,上报公司总经办,总经办对人力资源部及本门培训新员工培训情况三个月给人力资源部总结反馈一次。
五、新员工培训实施
1、召集各部门负责培训人员,就有关公司新职工培训,征求与会者意见,完善培训方案。
2、公司尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选。
3、公司内部宣传“新员工培训方案”通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统,宣传开展新员工培训工作的重要意义。
4、所有新员工在正式上岗前,都必须在公司集中培训一次,(培训内容见人力资源部岗前培训);然后再到具体工作部门进行培训(培训内容见部门岗位培训);公司可根据新员工基本情况实施相应的培训教材和时间,一般情况下,培训时间为1-3天;根据新员工人数不定期实施整体的新员工培训,总体培训时间一周为宜,培训合格名单报公司人力资源部。
5、公司从20xx年x月开始实施新员工培训方案。
7.2026培训工作方案 篇七
一、培训对象
各小学领导及教师、社区教育工作者、从事家长培训的各机构培训师、婚姻家庭咨询指导工作者、家庭服务工作者、有志于小学家庭教育的各界人士、专注于自我成长的广大幼儿家长等。
二、培训方案
三、培训目标
1、通过专业培训,使参训人员明确小学家庭教育的'科学理念、工作任务和职责,掌握较为前沿的小学家庭教育基本理论知识和开展小学家庭教育的科学方法,具备从事小学家庭教育指导师的基本素质和专业能力。
2、力争每一所小学都有自己的一位家庭教育指导师种子教师,能够带领学校老师开展家庭教育的普及与推广工作。
四、考核方式及资格认证
1、完成每个阶段培训课程,分别颁发结业证书,并获继续教育学分。
2、第一阶段通过理论考试(理论考试内容为专家授课相关内容,满分100分,75分及以上为合格),第二阶段通过汇报示范课(汇报示范课为10分钟现场授课,授课内容为专家培训内容,汇报示范课满分100分,75分及以上为合格,具体考核要求见附件3),即可获得“家庭教育指导师资格证书”。
3、参加“小学家庭教育指导师”的学员可终生免费复训。
4、获得“小学家庭教育指导师资格证书”的学员在下列两种情况下,可以入选“山东师范大学家庭教育研究中心专家库”。
(1)在培训结束一年内提交10次家庭教育实施报告,内容包含:①视频版,10次现场授课视频剪辑内容(10分钟内);②文字版,家庭教育课程的实施地点、联系人、报告内容、现场照片等内容。项目组后期会对授课主办方进行电话回访,对授课满意度进行评价,经项目组审查合格。
(2)参加山东师范大学举办的家庭教育第三阶段培训(高级研修班),并通过示范课验收。
5、资格证和专家库专家证有效期叁年。叁年内每年至少参加一次年会或一次高端论坛,方可续发证书。
五、培训费用
第一阶段和第二阶段培训费均为3000元/人(山东师范大学家庭教育实验基地学校为2700元/人),第三阶段培训费为1800元/人,包含集中培训费、后续指导费、会务费、资料费、证书费、餐费等,住宿、交通费用自理(注:已获得“家庭教育指导师”资格证书的学员可免费参加复训)。
8.2026培训工作方案 篇八
一、目标任务
从20xx年7月起,以“国培计划”为依托,以混合式培训为主要方式,以校(园)长和骨干教师培训、培训者培训为突破口,实施我区中小学(含幼儿园、特殊教育学校、理工中专)教师信息技术应用能力提升工程全员培训、测评和认证等任务,全面提升教师应用信息技术优化课堂教学、转变学生学习方式、实现专业发展的能力,推动教师在教育教学中主动应用信息技术,促进信息技术与教育教学的深度融合,提高教育教学质量,推动我区教育信息化发展。
二、培训对象和内容
(一)培训对象
全区教育系统各级各类学校的所有教师(20xx年12月31日前退休的教师根据个人意愿可自主选择参加培训、工勤人员不参加培训)均要参加“能力提升工程”的培训,并取得合格证书。参加了20xx年教育部中国移动中小学教师信息技术能力国家级培训项目、20xx年教育部乐高“创新人才培养计划”教师培训项目的教师不重复参加能力提升工程培训。
(二)培训内容及标准
按照教育部颁布的《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》和《中小学教师信息技术应用能力测评指南》,包括应用信息技术优化课堂教学、应用信息技术转变学习方式和应用信息技术支持教师专业发展三个方面。我区由全国中小学教师继续教育网进行培训。
(三)培训效果评估
“能力提升工程”测评工作由省教育厅统一领导。教师完成培训学习任务、并获得学分、培训结业证书。成绩不合格者,不认定学分。学习完成后可到培训机构的学习和管理平台查看成绩。结业证书全省统一式样、统一印制、统一编号,由省工程办统一管理。
三、培训方式
全员培训采取线上学习和线下实践相结合的方式,由网络培训学习和以校本研修为主的教学实践两部分组成。培训机构与教师专业发展中心共同研究制定本级研修学习实施方案,并组织骨干培训者培训,开展全员网络课程学习、校本研修及过程性测评;各校(园)要更多地依靠培训机构专家团队做好校本研修工作。教师须参加训前诊断测评,并依据测评结果在培训机构提供的相应培训课程中进行选学。
9.2026培训工作方案 篇九
为贯彻落实党中央、国务院决策部署,助力打赢疫情防控阻击战,按照省人社厅印发《省人力资源和社会保障厅关于疫情防控期间组织贫困劳动力参与线上职业技能培训的通知》要求,促进贫困劳动力提升就业技能,提高就业能力,特制定本方案。
一、开展贫困劳动力培训需求调查。
各乡镇、街道依托基层公共就业服务平台,采取网上、微信、电话联系等方法,对贫困劳动力逐一开展培训意愿摸底调查,并建立《疫情防控期间建档立卡贫困劳动力技能培训意愿人员名册(台账)》,做好培训需求调查和汇总工作,全面掌握贫困劳动力培训现状及需求。
二、组织参加线上职业技能培训。
疫情期间,充分利用“工业和信息化技术技能人才网上学习平台”、“技能强国-全国产业工人技能学习平台”、“学习强国”技能频道、“中国职业培训在线”(px。class。com。cn)、“中国国家人事人才培训网”等线上职业技能培训平台,组织贫困劳动力积极参加线上培训。
三、完善配套服务。
做好疫情防控期间线上贫困劳动力技能培训与公共就业服务平台的衔接,加强与人力资源市场就业需求信息对接,鼓励企业依托线上职业技能培训平台开展网络招聘,提高贫困劳动力培训后的就业质量。
四、加大线上职业技能培训扶持力度。
建立《疫情期间建档立卡贫困劳动力参加线上技能培训人员名册(台账)》,做好培训积分管理。疫情结束后一年内,农村劳动力可依据线上培训学时、学分等培训成果,在公共实训基地等线下培训场所优先参加职业技能实训。
五、强化组织实施。
要充分认识疫情防控期间开展线上贫困劳动力技能培训的重要性和紧迫性,确保培训参与度和培训效果。加强线上培训实名制管理,及时汇总相关情况。疫情防控期间按周调度贫困劳动力参加线上培训情况,并对工作开展情况进行抽查,培训情况务于每周五前分别以电子版和纸质版形式报市就业服务局农村就业科。
六、加强宣传动员。
加强疫情防控期间开展线上贫困劳动力技能培训的宣传,在公共就业服务信息平台、官方微信公众号等网络平台显著位置,推送线上职业技能培训相关链接,提升知晓度,引导贫困劳动力积极关注并参与相关培训,营造良好社会氛围。
10.2026培训工作方案 篇十
为准确把握新思想新理念,全面提高我街道现代农民特别是贫困户就业、创业和增收能力,着力培养一大批有文化、懂技术、会经营、善管理的新型农民,坚决打赢脱贫攻坚战。按照中共孝义市委办公室《关于组织开展冬春农民素质大培训的实施方案》(孝办发〔20xx〕49号)要求,街道党工委、办事处决定利用冬春农闲时节,在全街道范围组织开展农民素质百日大培训活动,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的十八大和大八届三中、四中全会为统领,积极落实中央农村工作会议和省、吕梁市、孝义市农业农村工作有关要求,结合我街道主导产业和贫困户的实际情况,以转变农民思想观念为方向,以劳动技能培训和实用技术培训为重点,全面开展农民素质大培训,通过培训有效提高农民科技文化素质和就业能力,培养一批现代职业型新型农民。
二、目标任务
从20xx年1月1日开始至20xx年4月5日结束,集中利用100天时间,培训农民2400人次,农村“两委主干”全覆盖。
三、培训原则
1、贫困户全覆盖原则。我街道所有建档立卡贫困户59户162人都要接受培训,确保不漏一户。
2、突出重点原则。突出重点培训内容、对象、产业,立足本地主导产业。
3、因地制宜原则。根据产业特点和贫困户实际情况,有针对性地分区域、分产业、分类型分期开展培训。
4、注重实效原则。坚持培训、指导、服务三位一体,采取面对面、手把手、零距离等行之有效的方式方法,使农民一看就懂、一学就会,学了能用,用能致富。
四、培训方式
采取走出去,请进来,聘请专家或用身边的人、身边的事进行说教,通过集中培训和分散讲解,现场参观和实地指导等模式。采取“点菜式”、“订单式”、“定向型”等培训方法,面对面、手把手、零距离培训。
(一)分类培训,各负其责
1、农村“两委主干”培训。市农委牵头负责,农村“两委主干”赴汾阳市贾家庄集中培训,培训时间不少于3天。
联系人:李晓明、张文刚
2、贫困户培训。街道牵头,所涉10村配合。组织包村干部、驻村工作队、第一书记、双联双升干部,对建档立卡贫困户培训需求进行调查摸底,根据需求结合贫困户实际,分类制定培训计划、时间,确定培训内容。
联系人:雷朝东、姚小波
3、非贫困户培训。由各村负责相关部门配合,按照培训要求,制定培训计划,根据意愿分产业、专业、类别开展精准培训。
联系人:各片片长、包村干部、村两委主干
(二)创新模式,突出重点
按照“因材施教,因需施教,因时施教”的总要求,坚持以农民需求为导向,以产业发展为立足点,采取分段集中培训,实践指导,参观考察和生产实践相结合的模式,大力推行“菜单式、分段式、帮带式”培训。要依托产业园区、农业企业、农民合作社等,大力推行农民田间教学、送教下乡等,提高培训的针对性、参与性、互动性和实效性。
五、培训内容
1、十八届六中全会,省、吕梁市、孝义市党代会精神。
主要包括:十八届六中全会重大意义,《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》,省第十一次党代会、吕梁市第四次党代会、孝义市第六次党代会精神。
2、中央、省、吕梁市、孝义市各项强农惠农政策。
主要包括:中央20xx年1号文件精神,中央、省、吕梁市、孝义市农村工作会议精神和强农惠农政策、脱贫攻坚政策。
3、实用技术和劳动技能。
主要包括:设施蔬菜、杂粮、食用菌、畜禽养殖等实用技术,护理工、农村电商、乡村旅游、生态产业等技能培训。
六、时间安排
(一)动员部署阶段(20xx年1月1日--1月5日)
成立冬春农民素质大培训领导小组,制定实施方案,落实具体任务,召开会议安排部署。
(二)组织实施阶段(20xx年1月5日--3月24日)
各村、各有关单位要按照方案要求,有计划地扎实开展培训,确保培训任务完成。
(三)总结验收阶段(20xx年3月25日--4月5日)
各村、各有关单位培训结束后,要认真总结,并上报领导小组办公室,同时做好上级考核验收工作。
七、保障措施
(一)强化领导,狠抓落实
为把此项工作抓紧落实,特成立街道冬春农民素质大培训领导组。
组 长:
第一副组长:
常务副组长:
副 组 长:
成 员:
领导组下设办公室,办公室设在街道农业中心,主任由何铁兵同志兼任。
办公室的主要职责:具体负责培训教材的编写,资料的收集,上报,整理,教师资源的配置和各村培训进度的指导和协调工作等。各村根据需求向街道培训领导组申请,由办公室协调培训师资。
(二)加大宣传力度,营造良好氛围
街道各村、各有关单位要立即召开会议进行安排部署,集中时间,集中精力全面开展大培训活动。要充分利用微信和板报、广播等,大力宣传冬春农民素质大培训的作用和意义,营造社会支持大培训的良好氛围,在街道迅速掀起培训学习热潮。
(三)完善培训档案,加强督促检查
各村、各有单位要建立大培训档案,将培训摸底、培训方案、培训计划、培训名册、学员签到、师资安排、教案图片等培训全过程详细记录存档。街道冬春农民素质大培训领导小组要明确专人负责,加大督促检查力度,建立信息报送制度,每月1日、16日报送培训工作进展情况。