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军训培训方案(通用2篇)

作者:西西 · 发布时间:

军训培训方案(通用2篇)

1.军训培训方案 篇一

  为了提高参训人员的安全意识,防止意外事故的发生,确保学生军训工作安全、顺利地完成,明确各部门及人员职责,特制定蒙城第一中学学生军训安全应急预案:

  一、学生军训安全及应急处置工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、部门职责

  1.政教科

  (1)负责军训工作具体组织协调、计划落实。

  (2)协调年级主任,检查落实军训值班情况,包括班主任在岗在位情况,履行职责情况。

  (3)落实军训安全工作领导小组交给的各项事宜。

  2.保卫科

  (1)制订应急处理方案。

  (2)配合医务室制定急救物品、药品的计划和筹措。

  (3)落实军训安全工作领导小组交给的各项事宜。

  3.年级组

  (1)购买带队教师所需物品并配送到位

  (2)负责学生军训前身体状况调查、摸底、确定学生参训资格。军训之前,对所有参训学生进行身体状况摸底,由各班班主任实施。所有学生必须向班主任老师如实汇报个人身体健康状况。凡有心血管、肝脏疾病等不适宜参加高强度军训的学生,应出示相关病历及向学校军训安全工作领导小组递交免训申请书(应有家长签字),有其它特殊情况的,也务必以书面形式提出,学校军训安全工作领导小组审批。凡有其他特殊情况的,在军训过程中应作特殊安排。

  (3)落实军训安全工作领导小组交给的各项事宜。

  4、各班主任

  (1)负责本班安全教育和安全工作措施的落实。

  (2)摸清本班学生身体状况。

  (3)协助做好军训过程中本班学生的各项服务。

  (4)协助处理相关突发应急事件。

  (5)落实军训安全工作的领导小组交给的其他事宜。

  三、应急处置

  1、设立蒙城一中军训安全应急处置小组。应急处置小组在军训安全工作领导小组领导下开展工作,其人员组成为:

  组长:

  副组长:

  成员:各班主任、训练官兵、校医务人员

  指挥协调组:由年级主任统一指挥。

  应急救治服务小组:由校医负责。

  2、应急处置程序:

  发现应急突发情况,值班教师必须在现场应急采取相应措施,并在第一时间向有关部门报告;应急小组马上会同军训单位,视情况送医务室或医院。如有后续性危险存在,除启动本应急预案外还应立即启动《蒙城第一中学安全应急预案》。

  3、训练安全预防

  (1)军训之前要求全体同学认真填写健康回执,防范于未然。

  (2)与军训领导共同协商,严格安排训练计划,根据学生体能特点科学安排训练内容,要求各教官认真学习训练计划,严格执行,规范操作。共同加强过程管理,防止意外情况出现。

  (3)全体班主任老师军训全程参与管理,在军训过程中,如果出现意外伤害,及时配合送医务室治疗,伤势较重的及时送往医院。

  (4)军训时间较长,身体疲劳,大量排汗,头部直接受到烈日照射,极易发生中暑。学生中暑后,不必惊惶失措。轻度中暑:把中暑者送到荫凉通风处休息,喝些凉白开水等清凉饮料。重度中暑:应边急救边送往医院。

  预防措施:指导学生提前喝一些水,与教官协商适当调整军训时间,避开太阳光强烈照射,调整训练内容和运动量。

  (5)各队列若发现紧急情况,要及时上报领导小组。

  四、其它事项

  (1)本预案是军训期间处置各类事故的指导性意见,在实践过程中应根据不同情况随机进行变化。

  (2)对安全防事故灾难应急救援工作中出色完成应急处置任务,防止或抢救事故灾难有功,使师生员工生命财产免受或减少损失的,对应急救援工作提出重大建议,实施效果显著的,学校应依据有关规定给予表彰奖励。

  (3)对在事故灾难应急工作中不执行事故应急预案,不服从指挥调遣,拒绝履行应急准备义务,不按规定报告事故灾难真实情况,阻碍应急工作人员依法执行任务或者进行破坏活动,散布谣言、扰乱社会秩序的应由公安机关依照有关法律法规的规定予以处罚,构成犯罪的由司法机关依法追究刑事责任。

2.军训培训方案 篇二

  酒店服务质量的好坏,决定于员工的素质,而要提高员工之素质、水平,重要是抓好培训。没有培训就没有服务质量,没有服务质量就没有效力。

  培训是一个持续的过程,在态度、知识、技能三方改变,加强或改正一个人的行为或表现,提高人的素质,以达到酒店要求目标。

  一、酒店培训工作的原则:

  1、层次化:(部门经理层、主任层、部长层、服务员层),按每个层次的工作性质、特点,应具备知识、技能、素质、工作技巧等的深度和广度进行培训;

  2、标准化:根据酒店的目标制定各部门工作的标准、考核标准,以此标准来检查考核员工水平;

  3、系列化:根据员工工作的深、浅度,宽广度编写成一个或多个系列进行培训,使员工经过培训后不断提高;

  4、电器化:培训工作应尽量使用现代化的电器教具进行,以取得更迅速、更好的培训效果。

  二、培训人员岗位职责:

  (一) 培训部经理(副经理):

  1、按照酒店经营管理的方针政策,负责计划、组织、检查、督促各项培训工作;

  2、负责制定每项培训计划的实施方案,组织实施;

  3、组织编写培训教材及资料;

  4、组织本部门员工业务学习,监督员工执行《员工守则》,考核员工表现;

  5、安排教学仪器设备的保养、维修及购置;

  6、计划每年度培训预算,交部门经理审批。

  (二) 培训部主任(培训教师):

  1、协助经理组织举办各种培训班,包括草拟计划,选用教材,组织上课,审阅试题,批改试卷,跟踪和总结培训情况;

  2、经常深入部门了解培训情况,提出可行建议,促进部门培训工作;

  3、负责新招聘员工的面试,批改试卷及录用工作;

  4、组织员工业务考核,负责出试题,批改试卷及有关口试等工作;

  5、编写结合酒店实际的英语教材。

  (三) 人事培训部文员:

  1、协助经理搞好内部工作与外部沟通,做好上传下达、文件收发的登记工作;

  2、建立全酒店的人事培训档案,将有关培训资料、数据存档或输入电脑;

  3、负责油印有关培训资料、表格、教材等,做好培训教材准备工作;

  4、协助部门经理做好全酒店员工、管理人员个人档案的建立和保管工作;

  5、做好各种教学设备、仪器使用的保管、保养工作;

  6、负责图书、杂志、培训资料的购入、保管及借阅工作。

  三、培训工作分类:

  按层次划分:部门经理培训、主管培训、领班培训、服务员培训;

  按系列划分:入职前培训、升职培训、调职培训、在岗培训、外语培训;

  1、部门经理培训:外出参观考察,总经理专题讲座或外聘专题讲座,参加函授学习及自学;

  2、主管培训:既是学习者,以是培训者,成绩考核有三方面?理论考试;

  *拟订培训计划;*上培训课;

  3、入职前培训:培训其对酒店的基本情况、员工守则、工作纪律、礼貌礼节、个人卫生、消防、保安、设备维修等有初步了解;

  4、升职培训:培训其掌握新职务必须具备的管理知识与管理技巧,提高其管理能力;

  5、调职培训:培训其对新工作、新职务有一个基本的了解,能基本了解新岗位的工作;

  6、在职培训:在职培训是员工在正式岗位因种种需要而进行的培训,培训时间可长可短,方式灵活多样,可由各部门或人事培训部安排进行。

  (附升职考核表在下页)

  升 职 考 核 表

  考核内容 意见 评分(100分)

  出勤率及劳动纪律遵守

  仪表仪容

  礼节礼貌

  个人卫生

  工作态度 工作表现

  积极性

  自觉性

  责任心

  领导能力估计

  工作知识熟悉程度

  对工作操作技术掌握程序

  人际关系

  道德品质及工作作风

  发展潜质

  能独立进行培训工作

  其它意见

栏目:公文写作 标签: 培训 / 军训 / 方案