小学图书室管理制度（通用10篇）

小学图书室管理制度（通用10篇）

1.小学图书室管理制度 篇一

　　一、图书借还规则

　　1、读者凭本人有效借阅证借书。

　　2、图书馆实行开架借书，请勿将本人书刊及物品带入馆内。

　　3、爱护书籍，不破坏书标和条形码、不在书籍上涂划，做习题、不撕页裁剪，如发现污损，按章索赔。

　　二、图书赔偿制度

　　1、凡遗失书刊，可用同版本书或新版图书来补偿，不得以其他图书冲抵，否则以书刊的原价的三倍赔偿。

　　2、成套的多卷书，书店不分册出售的，如遗失其中一册或数册，按原价赔偿全套，余下各卷不发给赔偿人。

　　三、窃书处理方法:

　　1、凡未办理借阅手续、擅自将图书带出书库，或在书库内将书藏于身或转移到库外，一经发现，作窃书论处。

　　2、对窃书者严肃批评教育，责令其写出深刻的'书面检讨，通知学生处，公开通报批评，并处以罚款，每册图书按书价的10倍处理，每册期刊按年价的3倍处理。情节严重者上报学校予以校纪处分。

　　3、偷剪、撕毁书刊者，视同窃书处理。

　　四、注销制度

　　1、破烂不堪、资料不健康、复本量过多，套册不全图书。

　　2、师生遗失书刊赔偿或，有会计室发票为证的书刊。

　　3、注销图书务必有主管领导、校产管理员、会计处审核，并同时消减固定资产帐。

2.小学图书室管理制度 篇二

　　一、图书馆工作是学校教育工作的重要组成部分，图书馆人员在教导主任领导下应牢固树立为教育、教学工作，为师生服务的思想，热心做好学校图书管理和流通工作，为丰富学校文化生活，不断增进学生思想、文化科学知识而努力。

　　二、根据学校教育、教学和教科的需要，有计划的选购书籍和订购报刊杂志，注重书刊资料的储藏持续合理的结构。

　　三、新书即使分类编目，做到“帐、卡、书”三相符，杂志及时上架，报刊及时与师生见面，做好报刊杂志的装订、保管工作。对旧书应及时做好修补工作和报损工作。

　　四、安排好借书日期，健全借还制度、赔偿制度，手续不清者一律不得办理调离手续，力求做到方便师生，为师生服务。

　　五、主动为师生服务，加强阅读指导，举办辅导讲座，以各种形式推荐图书，主动推荐带给各种参考书、专业资料，负责搞好教育教学资料的累积和保管工作。严禁利用职权，擅自将禁书借给任何人。

　　六、做好学校、教师个人的报刊杂志的订阅、发行工作。

　　七、注意信息反馈，经常倾听师生意见，不断改善图书阅览室管理工作，指定“五防”措施(防火、防尘、防潮、防雾、防蛀)等。

　　八、图书馆、资料室工作人员，在业务上要经常联系，通力协作密切配合。

　　图书馆管理员职责追究制度

　　一、图书管理员应管理好图书资料，如出现认为或不应出现的损坏，将视状况作经济赔偿。

　　二、图书管理员应时刻注意图书馆消防安全，如出现因疏忽产生的消防危害，未造成严重后果将作适当的经济来源罚和行政处理，如造成严重后果将视情节轻重作扣除年终奖金，赔偿经济损失，年终考核不合格等处理。

　　班级图书管理员岗位职责

　　班级图书管理员务必树立为班级服务，为同学服务的思想，努力做好图书阅览及外借、收集的管理工作。

　　1。做好学校图书室和班级的联络工作。

　　2。学校图书室制定的各项要求，须及时带领班级同学做好图书的外借、阅览和收集工作。

　　3。参加班级图书管理员会议，及时传达各项活动信息及要求。

　　4。及时统计班级阅览状况。

　　5。做好值日生打扫工作。

　　6。礼貌用语，礼貌待人，热情服务，坚守岗位。

3.小学图书室管理制度 篇三

　　一、图书室是为学校教育、教学和教学研究效劳的教育机构，是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认真做好效劳工作。

　　二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作，确保经费的合理使用。

　　三、图书室需建立科学的图书管理账目，做到帐物相符、帐帐相符。

　　四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》；期刊分类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据；期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。

　　五、图书目录设置以卡片式目录为主。小学图书室设书名目录或分类目录。

　　六、认真制订书刊资料的`选购标准，使之构造合、复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，及时注销。 七、新书到室后，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。

　　八、加强图书资料的流通工作，提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅，一般不予外借；教师教学用书实行限期限量的方法。

　　九、采取多种形式对学生进展课外阅读辅导。积极搞好班级图书角、图书箱等活动。

　　十、遗失书刊，原则上应赔偿原书，可加倍赔款；孤本、善本等贵重的书刊要按3—5倍赔款；成套书刊，如丧失一册，应按全套价加倍赔款，剩余书刊留室使用。对于轻微损坏书刊者，应予以适当批评教育及必要处分，情节严重要给予赔偿。

　　十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。

　　十二、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。

　　十三、教工调离，学生休学、退学和毕业离校，均需主动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手续。

4.小学图书室管理制度 篇四

　　一、各岗位职责

　　馆长工作职责

　　1、在主管校长、主任领导下，把握办馆方向，负责全馆工作。处理日常业务和对外事务。

　　2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。

　　3、主持馆务会议，遵照领导指示，参照学校工作意见确定本馆任务，制订工作计划。

　　4、每学期结束前，向领导书面报告工作，提出下学期初步打算。

　　5、不定期修订本馆各项规章制度，岗位职责，使之行之高效，工作人员职责分明。

　　6、根据上级拨款，学校财务预算，制订图书采购计划。

　　7、负责申报添购期刊、报纸、资料工作。

　　8、负责申报图书期刊的报废、注销工作。

　　采编工作职责

　　1、熟悉馆藏，了解各方面读者的需求，根据本校实际情况，提出图书采购意见，并报领导审批后实施。

　　2、采购工作以外采为主，兼顾征集、交换各种书刊资料。

　　3、对新增图书及时办理入库登记手续，加盖印章。

　　4、图书分类使用《中图法》，著录以《普通图书著录规则》为标准，设置馆藏书各目录和分类目录。采用计算机的图书馆，分类后编目并输入微机。

　　5、对新书及时加工，投入流通。

　　6、有重点、有选择地宣传优秀新书，定期发布新书通报或简介。

　　外借室工作职责

　　1、整理、维护开放书库的书架，书刊排列正确、整齐。

　　2、组织学生图书服务员上岗服务。

　　3、负责教工书刊借还工作，督促读者按期归还图书。

　　4、做好图书流通工作的统计。

　　5、对调离本校的'师生进行清书工作。

　　6、修补破损图书，办理读者遗失图书的赔偿工作。

　　7、指导读者利用电脑查检图书的工作。

　　8、设立新书展览架，积极推荐新书。

5.小学图书室管理制度 篇五

　　1、照学校规定的开放时间，按时开放图书馆。

　　2、注意书刊信息，及时做好新书订购、添置、登记、编类、介绍、出借工作。不断增加新书架数目，推荐新书和教学资料。

　　3、安排好各年级的借书日期，简化借书手续，力求做到方便师生，热心为师生服务。

　　4、开学两周内做好新生借书证的发放工作。每学期结束前，做好遗留课本数字的统计工作。开学前认真做好教材的清理，发放工作。并将有关情况报教科室。

　　5、严格借书手续，一旦学生毕业或教工调动，要及时追回出借图书、资料，要特别注意保管好高价值的经典图书。

　　6、坚持每天打扫，经常开窗通风，定期翻晒存书，做好防霉防蛀工作。

　　7、完成教科室主任委派的其它临时性工作。

　　小学图书室管理制度一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。

　　二、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的.规定执行。

　　三、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。

　　四、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

　　五、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。

6.小学图书室管理制度 篇六

　　1、图书室由专人负责管理，管理人员应热情为师生服务、为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。

　　2、规范图书管理。图书室应当建有规范的图书帐册；所有图书、杂志上均应盖有公章，贴有标签，严格按有关规定规范编号、分类存放；新购进的图书要及时分类、编号、登记上架；定期开展清点核对工作，做到帐物相符；损坏的图书要及时履行注销手续；已禁止阅读的'图书按上级有关规定妥善处理。

　　3、图书室要时刻保持清洁、干燥、通风和避光环境，注意做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。

　　4、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还。

　　5、还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要及时修补损坏的书籍。

　　6、爱护图书，损坏要赔偿。教育读者爱护借阅的图书，如有遗失，视其情节按照赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。

　　7、管理员每学期末汇总图书室总体情况向校长室汇报，自觉接受学校督察；负责图书赔偿的收缴工作，并向总务处汇报；因管理疏忽造成损失的，由管理员本人负责所有赔偿；因玩忽职守造成损失的，责任人要负责赔偿所有损失，同时扣除“教师发展评价”考核分10分。

7.小学图书室管理制度 篇七

　　一、 图书室是学校教育的重要设，要有健全的各类管理制度，配备有图书管理员，并做到人员相对稳定，以利于更好地开展工作。

　　二、 学校的图书馆，有建设的远期规划和近期目标，逐年增加藏书量，并有计划地做好教育资料的购置和积累，做好报刊杂志的证订，加强图书室的建设。

　　三、 学校图书室有图书登记册，新购图书应及时造册，按要求做好分类编号，贴签工作。并尽快上架流通，否则不能上架。

　　四、 执行各项制度。做到照章办事，严格借还登记手续，损坏照价赔偿。

　　五、 加强图书维护。严格做好防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗，同时要及时做好经常性的图书修补工作，提高利用率。

　　图书借阅规定：

　　一、 学校图书馆按规定定时开放，室内保持清洁、安静，不准喧哗、

　　打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按班级在规定时间借阅，借书期限最长在两星期。图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理，班级图书由各班班主任负责。

　　二、 管理人员要认真做好图书添置和借出登记，学生借阅时要服从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。

　　三、 按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的，必须持借书本到图书室办理手续，所借图书归还后。方可再借其他书籍。

　　四、 自觉爱护图书，做到不折角、不涂写，不准乱写乱画或撕烂图书，严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补，损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿；故意损坏图书的除批评教育外，视其情节给予必要的纪律处分。

　　五、 图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书。

　　阅览赔偿规定：

　　为了更好地开展小学图书室的.工作，更好的为全校师生服务，发挥图书室的效益，图书室做以下规定：

　　一、爱护图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静，不得高声喧哗。

　　二、爱护图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时注意将椅子放回原位。

　　三、按时归还图书，一般情况图书借阅不得超过一星期，特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续，续借期限不超过两星期。

　　四、爱护图书，不得遗失、损毁，遗失、损毁图书者根据实际情况赔偿。

8.小学图书室管理制度 篇八

　　一、凡进入阅览室的读者，须持图书馆(室)阅览证且经值班人员验证后，方可进入阅览室阅览，包、书籍、书夹不得带入。

　　二、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的。整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、声喧哗，不准抢占座位及随意搬动桌椅，不得在阅览室内拨打或接听手机。

　　三、读者取书时，必须将代书板插入新取图书的位置，阅览后自觉归架。

　　四、阅览室图书，只限于阅览室阅览，概不外借，若需复印者，须按书价的'5倍缴纳押金后，方可带出发阅览室复印，并要求及时归还，对2小时后仍不归还者，每小时处以押金的10%罚款。

　　五、爱护公物人人有责，读者应爱护阅览室内的一切公共设施，不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书，违者将受到严肃处理。

　　六、为确保图书馆的安全，禁止在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。

　　七、经出口通道时，如遇监测器报警，有关人员应主动接受值班工作人员检查，不应有不文明礼貌的言行。

　　八、有意在阅览场所藏匿书刊资料或未办理手续擅自将书刊资料带出阅览室者，以窃书论处，并以书价的10倍处以罚金，对损坏阅览室书籍资料、设备设施、情节严重者应报学校行政或当地部门处理。

　　图书借阅制度

　　一、教职工经本人申请可办理借书卡，入学新生由班主任统一组织申请办理借书证。教职工和学生凭借书证(卡)借书。

　　二、借书证限本人使用，每次可借1-3本图书，借期不超过10天。到期未看完者，须办理续借手续。

　　三、教师借阅与本学期所任课程相关的专业书或专业参考书，借期四个月，到期全部归还。

　　四、工具书和善本书一律不外借，只限在资料室内查阅。

　　五、读者要爱护图书，不得污损、撕毁、批注和丢失，如有上述情况应按制度赔偿。对于违章的读者，在未办妥有关赔偿手续前，暂停其借阅权利。

　　六、借书证限本人或专人使用，应妥善保管，如发生代借、冒借等现象，概由领证人负责。借书证和借书卡丢失，应立即到图书馆挂失，图书馆(室)将于每学期初集中办理补发手续。

　　七、书刊遗失，尽量购买原版本图书赔偿，否则以书刊价格的1～20倍赔偿。图书馆(室)将所有罚款与赔书款，全部纳入购书经费。

　　八、教职工调离学校，学生毕业离校时应交回全部借书证（借书卡），还清所借图书。

　　图书管理制度

　　一、及时办理登记手续，建好三本簿册：1.图书种类登记册；2.图书分类登记册；3.图书借阅登记册。凡添置图书要及时上册，图书分类入柜，专柜保管，分类、号目整理有序。

　　二、严格安全措施，防霉、防蛀、防尘、防鼠咬。

　　三、管理员要认真办理借阅登记手续，师生借阅图书一般不得超过十天，超过十天需办理续借手续，超过三十天作遗失处理。对遗失者要追还书款。

　　四、学校图书不向外开放。外单位急需借阅，经校长同意可办理借阅手续。

　　五、管理员要认真负责工作，每月清查图书一次，填写图书变动情况表，室内保持清洁，搞好清卫工作，柜窗上不积悬灰。

　　六、未经同意，管理人员不得入内。

9.小学图书室管理制度 篇九

　　1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和潜力，及时为教师带给教育、教学信息资料。

　　2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的.帐册，做到帐物相符。

　　3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

　　4、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于资料陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。

　　5、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

　　6、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过5本，文艺作品不超过2本，时间不超过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生群众借阅，每次人均2本，借期2个月；逾期不还者，罚停借一月。

　　7、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。

　　8、经常持续室内整洁，用心采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，持续图书完好。

　　9、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。

10.小学图书室管理制度 篇十

　　一、教职工借阅制度

　　1、凡我校教职工均应持本校的借阅证借阅。

　　2、借阅证只限本人使用，他人不能代代。

　　3、工具书、珍贵书、特藏书等均不外借，限在室内查阅。

　　4、每次限借阅刊量为：职工不得超过4本，教师不得超过8本。

　　5、每次借阅期限为：文艺书二星期；教参一个月，如应教学需要，可续借一次。

　　6、如不及时办理还书或续借，逾期罚款。

　　7、教职工应爱护图书，不得撕页，如有违反视情节轻重予以罚款。遗失图书者，按原价的3-5倍价值赔偿。

　　二、学生借阅制度

　　1、凡我校学生均应持本校的.借阅证借阅。

　　2、借阅证只限本人使用，他人不能代借。

　　3、借阅时需保持安静，不得喧哗、吵闹，要听从管理人员的管理。

　　4、每人每次限借阅2本，其中专业书1本。

　　5、借阅人员要爱护书籍，如有卷折、扯、碎、缺、涂、损坏条行码等现象，将视情节轻重予以赔偿。

　　6、遗失图书者按原价的3-5倍价值赔偿。

　　7、每次借阅期限为二星期，如有特殊需要须办续借手续，续借只限一次，逾期不还者将予以罚款。

　　8、如发现偷书现象，则直接送学校政教处作违纪处理。