欺负同学的检讨书（精选12篇）
欺负同学的检讨书（精选12篇）
1.欺负同学的检讨书 篇一
尊敬的班主任老师：
您好！
老师，对不起，这次的事都是我的过错，我清晰深刻的认识到了自己的错误，我的这种行为，违反了高中生行为规范，没有做到爱护关心同学，而且反其道而行之，去欺负同学了，我现在想想，我都觉得自己挺不是人的，居然干出这样的违背学生身份的事，老师，请您原谅我，我这次是真的想彻头彻尾的改变自己，求您给我这次机会。
高中生行为规范就是想在学校就把我们的日常行为习惯给养成，而且是往好的方面去发展，上面的条条例例句句都是精华，是各位领导多年来的教学经验总结出来的，是难得的东西。所谓前人栽树后人乘凉，我们作为学生就应该好好的乘凉。而我这从却让您失望了，唆使同学跟我一起在排挤欺负班长，我对不起您的孜孜不倦的辛勤教育。
班长一直以来都是您的左膀右臂，您管理班级的得力助手，正因为他的尽职尽责，让我们这次犯错的人，就有点小小的不爽，总觉得他在仗势欺人，得到点权利就不知道自己姓什么了，每周结算的时候，他的违反纪律的.小本本的肯定会有我的名字，比如昨天宣布的上面都记录着我的“罪行”，上语文课睡觉一次；卫生没打扫干净；上课讲小话；上自习课的时候肆意在教室内走动……他真的是尽职尽责，一点水都不放，太不识趣了，于是我们好几个被他经常记名的同学商量着要给他点颜色看看，准备孤立他一段时间，让他自己来跟我们认错求和好，最近我们谁都没理他，他说话我们就当没听见，还出了各种难题去为难他，但是他却丝毫不为之所动，没有一点求饶的准备。我们知道今天要交语文作业了，我们的任课老师中就数语文老师最凶，于是等他收完班上所有人的作业，我们就趁他下课上厕所的时候，把他的语文作业给藏起来了，但是后来想想还是“毁尸灭迹”吧，我就把他的语文作业给撕碎了。果不其然，语文老师狠狠的骂了他一顿，我们还戏谑性的向他做鬼脸，嘲讽他。可能他也是第一次忍受这种委屈吧，所以下课他就趴在桌子上哭了起来。他这一哭，我瞬间觉得我这个人不好相处，做事从来都是不考虑别人的感受。
老师，我会亲自去跟班上道歉的，也请您原谅我这次，我今后一定熟读高中生行为规范，不再犯这种错，以后严格要求自己，不会再给班长记我名字了，我希望我的名字在班上的本本是越来越少，直到消失不见。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
2.欺负同学的检讨书 篇二
敬爱的老师：
对于我犯的错误，我十分羞愧。我以后再也不会这么做了，一定会做个好孩子！我知道这些错误很严重，但我恳求您再给我一次机会吧！我很希望我可以上学，我绝对会改掉这些坏毛病，努力学习，成为祖国的栋梁。我再也不会打架，如果有人打架，我会劝他们。如果有人逃课，我会和他们讲道理。如果有人顶撞您，我会告诉他，老师是培育我们的园丁，为了我们，老师花了很多心血，你不要顶撞老师，让老师再为我们担心。如果有人欺负同学，我会跟他说，欺负弱小的同学是不对的，我们既然来到这里一起学习，就要互相帮助，而不是互相怨恨。
请您给我一次机会，让我改过自新吧！如果您不给我这次上学的。机会，我不是连回头变成好学生的机会都没有了吗？如果您可以让我上学，我一定做到这些，发自心底地感谢您！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年XX月XX日
3.欺负同学的检讨书 篇三
老师：
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己所说的很难听的话这种不良行为的深刻认识以及再也不说这么难听的话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该说那种话，我不应该违背学校的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到校规。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会说如此之难听的话。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到我的不良行为。其次，我这种行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,不说难听的话的同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为说这么难听的话的一份子,我觉得有必要对我的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.这次说的话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心说这么难听的话，决不是一件可忽略的小事!勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请不要让刘慧老师为难,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会说文明的话语，并且不给老师丢脸、不给班级丢脸!请老师相信我!
20xx年xx月xx日
4.欺负同学的检讨书 篇四
尊敬的老师：
您好！
我是学生，我知道，您可能都不会愿意来看我写的检讨书了，但是，我还是要写下来，我是真心诚意悔过的。
我是一个非常霸道的孩子，您说了，在和您的谈话中，我深刻认识到了自己的错误，同时也感到非常的抱歉。我长得牛高马大，人的行为也比较粗鲁，脾气也很暴躁，还喜欢打架，用同学们对我的评价就是“校霸”，对于同学们给我封的称号，我甚是满意，觉得这个称号洋气的不行。
可是，现在看来，我是多么的不讲道理和可笑。您看我的眼神，是那样的严肃，您说，像我这样的孩子，如果不进行改正，将来便会犯下大错。您说，您知道我其实是个非常的讲义气孩子，不然也不会有那么多“小弟”跟着我，但是带领同学一起去对付一个同学，那就是校园霸凌。这是十分严重和不齿的行为。
如若我真的是一个讲道义的人，那么就不应该以多欺少，您说，像我这样的孩子，是非常惹人讨厌的。也许我自己感觉不到，但是，我给被欺凌的同学造成了不可磨灭的心灵创伤，您让我换位思考，学着站在别人的角度想一下问题，并且，您在办公室里给我看了一则电影，让我以一个被霸凌者的角度，去观看整部电影。
看完那部电影之后，我泪如雨下，甚至想要去为电影主人公打抱不平，为什么！在我愤怒至极的时候，看到您那双漆黑的眸子，我生气的底气瞬间没了，我低下了头，流下了泪水，我深深知道了自己的错误，原来，被欺负，被霸凌是这样一种心理，我给被欺负的同学带来了多么大的心理创伤。
您摇了摇头，说，倘若我内心真的是想行侠仗义，那么也应该摆正自己的心，不应该因为自己的一时愤怒而大打出手，给那位同学造成了这样的影响。老师，我真的知道错了，这几天的时间里，我已经进行了深刻的反思，并且还亲自去给被我欺凌的同学道歉了。
我深深知道我给他带来的心灵创伤究竟有多么严重，并且他肯定比我想象中的还要难受，所以我给他下跪道歉了，我真的不知道该怎么去挽回这次错误，我知道我这样的行为是非常不道德的。我保证，以后在校园里，我就是保护他的人，从此，只要有我在不会让他受到任何的.欺负。
老师，我在此保证，在今后的日子中，绝对不会欺负其他同学，我保证再也不会打架了！老师，我真的错了！对不起！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
5.欺负同学的检讨书 篇五
尊敬的老师：
您好！
我知道您现在十分的生我的气，我竟然做出这样的事，一定让你特别的心寒，我现在也觉得很后悔，我一时冲动违反了校纪校规，还欺负弱小，我很惭愧，我一个高三的学生，马上就要高考了，还犯这样错！我对不起您的栽培，对不起学校的教育，我会去跟那位同学道歉的，不得到他的原谅，我绝对不回来见您！
我们学校分为小学部、初中部、高中部，您可能不知道我的弟弟也在我们学生上学，不过他在初二（3）班。事情的发生其实很简单，我的弟弟跟他的同学发生了矛盾，两个人在教室打架，然后我弟弟占了上分，比较我和我弟弟都有学过跆拳道，他们是怎么发生矛盾的我还没问清，真惭愧。然后他班上那个同学不服气就叫上自己的几个好朋友，在寝室偷袭，拿衣服蒙住我弟弟的脑袋，给他狠狠的揍了一顿，鼻青脸肿的，身上这里青那里紫的，今天中午我跟他在食堂吃饭的时候看见了，就询问了他，刚开始他还不愿意说，可能是觉得太丢人了，不过在我的逼问下，他还是如实说了，我心中的怒火一下子就起来了，当时筷子都被我捏断了，打不过就叫人？算什么东西，我就让他知道什么叫做叫人！于是我就在今天晚自习的时候，叫上我的朋友（大概有个50多个人），一起去了他的寝室。直接把他吓到了，它的室友们也是，我不想伤及无辜，就把他的室友赶了出去，把门关了起来，把窗户遮了起来。问他是不是他把我弟弟打成那样的，还没等他回答我，我就一巴掌把他打翻在地了，剩下的人也是一人给了他一脚，看着地上奄奄一息的他，我还放言到：“别让我在学校遇到你，看见一次揍一次”。我现在对我的所作所为十分的后悔。
对不起！我不应该“拉帮结派”，我不应该欺负低年级的同学，我不应该打架，我不应该恐吓他。我承认是我冲动了，我弟弟的事情，我应该把事情的缘由问清楚，然后报告给学校，我应该相信学校能处理好的，而不是替弟弟出头。是我考虑不周，我不知道在校领导叫全体班主任去看监控认学生的时候，你看到带头的是我的时候该有多心寒。我这次的性质很严重，学校给予我留校察看的处分，我无话可说，但是这件事都是我带头的，跟我的那些朋友无关，请学校合理处分，我应该为自己的行为付出代价的。
我不知道这次会给那个同学带来什么样的心里阴影，我一定会去跟他道歉的，如果因为我毁了他的一辈子，我承担不起这个责任！我以后再也不敢了，绝对不会再发生类似的事情，我向您保证！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
6.欺负同学的检讨书 篇六
尊敬的老师：
您好！
我是，我为自己今天欺负低年级同学一事羞愧，这么久以来我都表现的一般般，在班上我也是一个性子急的人，这些都是我最不好的缺点，来到了xx中学这里我没有做好表率，这次我欺负低年级的同学是在给自己抹黑，大家都是铜同学，我们都是一样的，我却觉得自己年级高一点，仗着自己也是高年级的学生了，我产生这种想法就是极其错误的，站到另一个角度来讲我的行为甚至让人不耻，今天欺负低年级同学一事，我这的知道错了。
我内心一直在想着今天的事情，一想到当时的情景我就绝得丢人，我怎么会那样子，第一这跟我的性格很大的关系，平时在学校我都是很美耐心的那种，做一些事情也都是不马马虎虎，这次物品欺负同学也是没有耐心，让您失望了，影响很不好，毕竟我是高年级，事情从中午说起，去到食堂吃饭，每天都有一个情况就是插队，这次我实在是忍不住了我也插队了，以前我一直觉得这很不文明，吃个饭也这样怎么行，可是今天我却在吃饭的时候插队了，我是在给您丢人了。
当时是一个吃饭的高峰期，大家都很急，我看着前面的同学很多在插队，我内心很不乐意，那种感觉真的很不好，在吃饭的时候这样子去做一件事情真的很奇怪，但是当时我性子也急，于是就参与到了插队，我插到了低年级同学的前面，当时那位同学也是很不开心，但是我就仗着自己是高年级没有多想什么，回想起来实在是太低劣了，我的行为是非常不好的，现在我就一直在想着怎么玩去挽回这些，我深刻的知道这些是非常恶劣的情况，当时那位同学当然不服气，我还凶了他，我摆着一个高年级的姿态在说话，抹黑了作为一名高年级学生应该有的形象，我实在是羞愧。
这次事情让我现在一直不能释怀，我保证一定跟那位同学道歉，再一个就是在往后的学习生活当中一定规规矩矩，做好自己，这是一定的，这次事情是一个开始，我不能让这种事情萌芽，在一开始就要杜绝这种情况，这次事情是我的一个黑点，这些事情我一定会好好的纠正过来的，现在我需要好好地反省自己，欺负低年级不是我应有的作风，我向您还有班级的同学保证一定不会再这样了，在吃饭的时候一定规规矩矩不再插队，我也知道错了，这篇检讨就是一个警告。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
7.欺负同学的检讨书 篇七
敬爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对欺负同学这种不良行为的深刻认识以及再也不欺负他人的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
检讨人：
20xx年xx月xx日
8.欺负同学的检讨书 篇八
尊敬的老师：
您好！
我在班上没有好好的和同学相处，而是仗着自己身强力壮欺负同学，我这样的行为是非常恶劣的，而且也是不团结班集体的，老师让我道歉，同时检讨，我也认真的反省了，我现在已经知道，我这样做不对，不能欺负同学，同时如果有什么矛盾，也是要友好的解决，而不是仗势欺人。
我这样子做，真的非常不好，虽然说我和x同学是有矛盾的，但是其实我们完全可以友好的解决，而不是说我仗着我比他强壮，我就有理了，特别是这样子做是完全没有道理的，作为一名学生，其实老师是有讲过我们是不能在学校欺负其他同学的，何况还是我们同一个班级的，更是不应该了。如果我欺负同学形成了一种习惯，那么以后我到了社会当中，也是不会遵守法律的，总会觉得自己才是有理的那一个，那就会造成很严重的后果，不堪设想，如今我在学校里面就应该要学好，不能做这种事情。
同样我也很不团结，我们班本来人就不是特别的多，而且同学们都是相互认识的，在一起学习生活也有一段时间了，本来应该是大家团结在一起，无论是活动或者学习上都是要相互的帮助，相互的去给予鼓励和支持的，但是我却欺负同学，那会让其他同学对我产生不好的印象，觉得我是不学好的，而且也是不想和我做朋友，那么我就孤立无援了，而且也是自绝于集体，更是破坏了整个班级的团结，要是还有同学学我的样子也欺负同学，那更是不好了，作为我们班集体的一员，我以后不能再做这种事情了，也是要好好的给x同学道歉，同时以后要团结，积极的和同学打交道，而不是什么事情我都是对的，而且别人不同意还欺负别人，那样是不行的。
老师，我也知道我这个行为是不对的，以后我一定克制自己的冲动，不要那么暴力了，同时也是要遵守纪律，要讲道理，什么事情都是可以大家一起和和气气的去解决的，没必要闹到还欺负同学，这样做也是比较蠢的，自己没得到什么好处，反而还会被惩罚，同时同学也是会受到了伤害，大家能聚在一个班级，其实也是非常的不容易，更不能做欺负同学的事情，以后我一定好好的讲道理，不再欺负人了，也请老师您监督。
此致
检讨人：
20xx年x月x日
9.欺负同学的检讨书 篇九
尊敬的老师：
您好！
我是学生，我知道，您可能都不会愿意来看我写的检讨书了，但是，我还是要写下来，我是真心诚意悔过的。
我是一个非常霸道的孩子，您说了，在和您的谈话中，我深刻认识到了自己的错误，同时也感到非常的抱歉。我长得牛高马大，人的行为也比较粗鲁，脾气也很暴躁，还喜欢打架，用同学们对我的评价就是“校霸”，对于同学们给我封的称号，我甚是满意，觉得这个称号洋气的不行。
可是，现在看来，我是多么的不讲道理和可笑。您看我的眼神，是那样的严肃，您说，像我这样的孩子，如果不进行改正，将来便会犯下大错。您说，您知道我其实是个非常的讲义气孩子，不然也不会有那么多“小弟”跟着我，但是带领同学一起去对付一个同学，那就是校园霸凌。这是十分严重和不齿的行为。
如若我真的是一个讲道义的人，那么就不应该以多欺少，您说，像我这样的孩子，是非常惹人讨厌的。也许我自己感觉不到，但是，我给被欺凌的同学造成了不可磨灭的心灵创伤，您让我换位思考，学着站在别人的角度想一下问题，并且，您在办公室里给我看了一则电影，让我以一个被霸凌者的角度，去观看整部电影。
看完那部电影之后，我泪如雨下，甚至想要去为电影主人公打抱不平，为什么！在我愤怒至极的时候，看到您那双漆黑的眸子，我生气的底气瞬间没了，我低下了头，流下了泪水，我深深知道了自己的错误，原来，被欺负，被霸凌是这样一种心理，我给被欺负的同学带来了多么大的心理创伤。
您摇了摇头，说，倘若我内心真的是想行侠仗义，那么也应该摆正自己的心，不应该因为自己的一时愤怒而大打出手，给那位同学造成了这样的影响。老师，我真的知道错了，这几天的时间里，我已经进行了深刻的反思，并且还亲自去给被我欺凌的同学道歉了。
我深深知道我给他带来的心灵创伤究竟有多么严重，并且他肯定比我想象中的还要难受，所以我给他下跪道歉了，我真的不知道该怎么去挽回这次错误，我知道我这样的行为是非常不道德的。我保证，以后在校园里，我就是保护他的人，从此，只要有我在不会让他受到任何的欺负。
老师，我在此保证，在今后的日子中，绝对不会欺负其他同学，我保证再也不会打架了！老师，我真的错了！对不起！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
10.欺负同学的检讨书 篇十
尊敬的老师：
您好！
这次，我在不自知的情况下，犯下了在校园中最严重的错误！现在在反思了之后，我却感到更加的愧疚！身为同学，甚至是同班的同学！我却对做出了非常过分的事情！
说的好听点，就是在和同学的打闹中过分了点，说的准确点，我就是在欺负同学！这是非常严重，且非常过分的事情！在过去的时候，我总是认为这是普通的，平常的和同学的打闹罢了，但是渐渐的，我却以这种行为取乐，以这种欺负同学，看同学笑话的行为让自己“高兴”。
听了老师的批评之后，我这才明白，自己犯下的究竟是怎样的大错！这不是游戏，也不是打闹，这是彻彻底底的.在欺负同学！我们仗着人多，仗着在班级和学校的“小团体”在班级和学校排斥同学，欺负同学。这究竟是为什么呢？我们究竟能从这样的事情中获得什么呢？我现在答不上来，也说不出自己为什么会这么做。但是，我却从这次的教训中明白了，我们这么做，是彻彻底底的错事！
我身为学生，本身学习的成绩却近仅仅只是一般。但是在学习之外的那些事情上，我却格外的上心！这次给xx同学造成了伤害，我真的感到很后悔。也对自己过去所做出的事情感到惭愧。我会对自己好好的反省，希望能得到同学的原谅。
首先，自己犯下这样的错误，代表的是我在思想上的问题。我没有认识到自己是谁？没有看清楚这里是哪里！
在您的教导下，我明白了，自己是学生，我们现在，正站在学校这片神圣的土地上！这里，是我们学习知识的殿堂！不是那种游手好闲的人消磨时间的地方！过去我因为没有认识到自己的责任，消磨了很多的时间。甚至在这段时间中以同学的痛苦取乐！这实在让人忏悔！
其次，作为同校、同班的同学！无论我们的学习怎样，我们都是同伴，我们不该做出互相欺凌的事情。这无关学习，无关心态，而是我们对待身边人的一种方式！我们互动的方式不可能是靠欺负来取乐！这是不正常的！是错误的！
这里，我向xx同学道歉，“对不起！”希望在今后，我们能好好的相处。在今后的日子里，我也会好好的改正，改掉自己的坏毛病，积极的维护班级的团结！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
11.欺负同学的检讨书 篇十一
您好！
我知错了，我向您认错，您能不能原谅我啊，我也不我当时是怎么想的，把前桌女同学马尾给剪了，我等下一定向她道歉，我这次我这次开玩笑的确过分了，我现在也很是后悔当时的行为。老师你能不能收回您说的话啊，我不想把爸爸妈妈叫到学校来，那样我回家就死定了，我最怕的就是请家长了，我怕爸爸妈妈可不会可怜我，每次我犯错让他们知道了，不把我揍的疼半个月他们是不会罢休的，其理由是想要我吸取教训，深刻的教训！上次我出去踢球把小区门口小卖部的玻璃踢碎了，我被罚跪了半天，从他们下班回来跪到了晚上睡觉，饭都没让我吃，老师只要您不让我请家长我什么都可以听您的，我保证以后乖乖听话，再也不给你惹事。
老师我发誓，我只是想逗她玩玩，今天上午第四节课我们在上美术课，这节课老师让我们让易拉罐做艺术品，用到了剪刀，可是我不怎么想动手制作，我看着前面马尾辫子在我面前甩啊甩的，然后我跟我同桌说：“你信不信我敢剪了她的”他则嘲讽我说道：“就你那个胆子，我可不信”，这我可忍不了，在她的马尾末端剪掉了一丢丢的，炫耀的看向同桌，他却还是一脸不屑，我知道他是嫌弃我剪得少了，于是我一狠心在马尾中间部分一刀下，“咔擦”一下，她的头发哗啦啦的掉在我的桌子上，就像秋天随风飘落的树叶一样，那样的美丽，但是因为用了点力道，她也感觉到了，她反手一摸头发，背过身来一看我桌上的头发，一下子就哭了起来，我以为她顶多是生下气，我却没意识到一头乌黑亮丽的头发，对一个女孩子多么重要，别人用几年时间长出来的头发，精心呵护着，却被我仅仅花了两秒的时间，一刀下去就没了，我在她那现在就是个不可饶恕的罪人，我知道，我一定会想尽办法寻求她的原谅的，我已经买了一顶很好看的帽子准备送给她了，就是不知道她是否会接受我的礼物。
老师我真的现在很后悔，老师您也是女孩子，您能不能帮我开导开导，我不想因此跟她结仇，导致她以后跟我井水不犯河水，那我多尴尬，她就坐在我前桌，抬头不见低头见的，我可不这样，希望您能帮帮我，我在此先跟您说声谢谢了，老师我知道您也能感同身受的明白她为什么会哭得那么伤心，所以你也那么的生气，要我请家长来学校，但是其实我一直都把她当成我的好朋友的，我当时只是觉得那是好朋友之间的玩笑，但是我却没有想后果，这点的确是我的不对，我向您道歉，不过最后还是希望您能收回成命，不叫我家长了，我自己去解决这件事。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
12.欺负同学的检讨书 篇十二
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对自己所说的很难听的话这种不良行为的深刻认识以及再也不说这么难听的话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该说那种话，我不应该违背学校的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到校规。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我知道我犯了一个不可饶恕的错误，我欺负同学并且还跟同学打架，严重地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。
面对如今的错误，我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为，我感到万分的羞愧与懊恼，同学之间应该互相爱护关怀，如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢！我这是犯了一个常识错误，更是是一种粗鲁的行为。
作为新时代学生，我肩负着父母的期待，承接着老师的厚恩，我应该好好认真学习。最起码的，我也应该在学校里本分老实，不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误，性质非常严重，现如今我已经深深地知道错了。
对此，我保证以后绝对不会再欺负同学了，有对此我作出深刻的道歉。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，不说难听的话的同时，使自己的言行都与一个现代学生相符合。
作为说这么难听的话的一份子，我觉得有必要对我的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。这次说的话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心，说这么难听的话，决不是一件可忽略的小事！勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会说文明的话语，并且不给老师丢脸、不给班级丢脸！请老师相信我！
检讨人：
日期：