几辆车

北师大小学数学一年级上《有几辆车》教学实录（精选8篇） 教学内容：北师大版教材24页教学目标：初步感知从不同的观察角度出发，看一幅图会列出两道不同的加法算式。2、体会加法交换律的含义。3、进一步培养学生提出问题，解决问题的能力。

有几辆车教学设计（通用6篇） 教学目标：1.初步感知数的计算与生活的联系。2.使学生能从不同的角度观察、思考问题，看图能列出不同的算式，使学生进一步理解加法交换律的含义。3.在运算过程中，培养学生良好的学习习惯。教学准备：教具：挂图、磁力板、实物卡片。

一年级数学教案—— 《有几辆车》（精选9篇） 教学要求：初步感知从不同的观察角度出发，会列出不同的算式。从而形象地说明两个数相加交换他们位置，得数不变。教学重难点：、体会加法交换律教学流程设计：1、情景创设（1）让学生观察，独立思考。