陶冶

在社会生活中陶冶高雅情趣（精选10篇） 教学目标知识与能力：通过教学，使学生知道如何，在现实生活中注重培养自己陶冶高雅情趣的能力。过程与方法：以活动课的形式，让学生既展示自己的情趣生活，又能从中思考总结出如何陶冶高雅情趣。

陶冶高雅情趣（通用11篇） 教学目标知识与能力：通过教学，使学生知道如何在社会生活中，在现实生活中注重培养自己的能力。过程与方法：以活动课的形式，让学生既展示自己的情趣生活，又能从中思考总结出如何。