九年级物理教案

光的折射 教案（精选2篇） （南京四十六中学周永昌） （一）教材：人教社九年义务教育初中物理第一册（二）教学目的1.知道什么是光的折射现象及折射光线、折射角。2.知道光从空气斜射入水、其他介质中及光从水、其他介质斜射入空气中的折射情况。

透镜 教案（精选2篇） （南京四十六中学周永昌） （一）教材 人教社九年义务教育初中物理第一册（二）教学目的1.知道什么是透镜、薄透镜，什么是透镜的主光轴、光心、焦点、焦距.2.知道凸透镜对光起会聚作用，凹透镜对光起发散作用.（三）教具凸透镜、凹透镜、

第二节透镜教案（精选2篇） 一、难点分析 1.凸透镜和凹透镜对光的作用讲解凸透镜和凹透镜对光的作用，除按照教材要求进行实验，通过实验取得丰富的感性知识外，还可以利用光的折射的初步规律，参照下图来进行分析.当一条平行于玻璃三棱镜底边的光由空气射入玻璃时，

第二节欧姆定律教案（精选2篇） (一)教学目的1.掌握欧姆定律，能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和电阻的简单问题。2.培养学生解答电学问题的良好习惯。(二)教具：书写有提问和例题的投影幻灯片。

第一节电流跟电压、电阻的关系教案（精选3篇） 湖北省黄冈中学徐辉教学目的1.通过实验使学生知道导体中的电流跟电压、电阻的定量关系；2.使学生了解控制变量的方法，通过实验来研究一个量随两个量变化的关系。

第三节实验：用电压表和电流表测电阻教案（精选3篇） (一)教学目的1.会用伏安法测电阻。2.培养学生严肃认真、实事求是做好实验的科学态度。(二)实验器材：每组配备干电池三节，电压表、电流表、滑动变阻器、开关各1件，待测电阻一只(5欧或10欧，其电阻值用不透明白胶布粘封，并标以Rx字样。

实验：用电压表和电流表测电阻教案（精选2篇） 教学目的1.通过分组实验，使学生学会用伏安法测导体的电阻。加深对电阻概念的理解。2.进一步提高综合使用电学仪器进行电学实验的能力。培养学生良好的实验习惯。教学重点和难点伏安法测电阻。

照相机教案（通用2篇） （一）教材 人教社九年义务教育初中物理第一册（二）教学目的1.理解什么是实像.通过实验、观察，理解物体在凸透镜二倍焦距之外能成倒立、缩小的实像.知道当物体靠近凸透镜时，像距变大，像也变大.2.知道照相机的原理.知道照相机上调焦装置

幻灯机 放大镜教案（通用2篇） （南京四十六中学周永昌） （一）教材 人教社九年义务教育初中物理第一册（二）教学目的1.知道物体在凸透镜二倍焦距和一倍焦距之间能成倒立、放大的实像.2.知道物体在凸透镜焦点以内能成正立、放大的虚像.3.知道幻灯机、放大镜的原理.4.简

第四节幻灯机、放大镜教案（通用2篇） 一、研究凸透镜成像规律的实验教学说明1.凸透镜的成像规律是一个连续的变化过程，让学生从这一物理现象变化全过程的高度来分析这一物理现象，有助于加深学生对这部分内容的理解认识.2.由于本实验要求学生同时观察和考虑的内容比较多，如凸

第五节颜色之迷教案（精选2篇） 一、新课引入方案一：教师可向学生讲述牛顿分解色光的小故事，激起学生的学习兴趣.继而引入新课.方案二：学生实验：太阳光通过棱镜分解成色光.这个实验学生在小学自然课中知道，对于这个实验，教师可稍加指导.在学生兴趣被激起后转入新课

摩擦起电两种电荷教案示例（精选2篇） (一)教学目的1.知道什么叫物体带电和摩擦起电。2.知道什么实验事实使人们认识到自然界有两种电荷；知道正、负电荷是如何规定的；知道电荷间的相互作用。3.知道验电器的构造和原理，会用验电器判断物体是否带电。4.知道电量及其单位。

气体摩尔体积[第二课时]（通用8篇） 教学设计示例二第二节 气体摩尔体积第二课时知识目标：使学生在理解气体摩尔体积，特别是标准状况下，气体摩尔体积的基础上，掌握有关气体摩尔体积的计算。

物质的量的浓度[第一课时]（精选8篇） 教学目标知识目标　　1.使学生理解物质的量浓度的概念。　　2.使学生掌握有关物质的量浓度概念的计算。　　3.使学生掌握溶液的质量分数和物质的量浓度的换算。　　4.使学生初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法。

物质的量的浓度[第二、三课时]（精选8篇） 教学设计示例二第三节 物质的量浓度第二课时知识目标　　进一步巩固物质的量浓度的概念使学生初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法。能力目标　　通过配制一定物质的量浓度溶液的教学，培养学生的观察和动手实验能力。

动能和势能的转化（精选8篇） 教学目标1， 理解动能和重力势能的转化，能举例说明动能和重力势能的转化.2， 理解动能和弹性势能的转化，能举例说明动能和弹性势能的转化.3， 分析和解释实例，说明过程，动能、势能、机械能的变化情况.4， 建立能量的概念，树立能量转化

水能和风能的利用（精选8篇） 教学目标1、 常识性了解的知识.2、 知道对我国社会主义建设的重要意义.3、 知道水能和风能是清洁能源，在使用中的能量转化和我国使用能源的概况.4、通过本节教学，对学生进行爱国主义的教育和节约能源的教育.教材分析本节介绍了天然的机械

热量的计算（精选6篇） 教学目标a. 会利用吸热公式和放热公式进行有关吸、放热计算b. 在条件足够情况下会计算物质的比热教学建议教材分析分析一：教材首先通过例题，运用所学比热概念，归纳总结出物体吸热公式，然后再通过例题写出放热公式，加深学生对物质比热