小学二年级英语教案

Unit 4 Clean the table, please.(Period 1) topicunit 4 clean the table, please.date11。1periodperiod 1aims1. words: a door : a window : a desk : a sofa : a table : a chair 2. structures: clean the table, please. ok/all right.

Going about ---- 公开课教案 teaching plan1teacher: yu hai jiao class 3, grade 1 december 9, 2008title: going abouttextbook: oxford english ----- 1ateachingaimscontents abilities1.

牛津小学英语2B Unit 8 单元分析及媒体制作说明 2b unit 8 time【单元分析（unit analysis）】一、教材地位（unit position）1、从本单元的中心“time”为主线来看，教材内容是着重围绕一天的常规活动-一日三餐，以“time”为主题展开；语言的使用环境主要是在家里的、学生真实的日常生

拓展教材八：2A Unit 8 Clothes 一、 单词：重点默写：tie领带 belt皮带 socks袜子 shirt男衬衫 dress连衣裙 coat外套 raincoat雨衣 skirt短裙 blouse女衬衫 sweater毛衣 二、句型：读一读：1) put on ……穿上…… take off……脱下……put on your coat.穿上你的外套。

拓展教材四：2A Unit 4 Going about 一、 单词默一默！plane飞机 ferry渡船 train火车 taxi出租车 car小轿车 bus公共汽车 van面包车、货车 metro地铁 yacht快艇 jeep吉普车 girl女孩 hand手二、句型读一读！1) get in the car. 上小轿车。get off the car.下小轿车。

2A Unit 4 Clean the table，please第三课时 l 课题uint 4 clean the table，please第3课时l 总第12 课时l 教学目标：（1）进一步巩固clean the…，please. all right./ok.（2）进一步巩固单词a door，a window，a sofa，a desk，a table和a chair,发音正确。

Unit 7 Here you are第二课时 教学目标：（1）能认读四种食物类单词：pie cake hamburger hot dog；（2）会熟练用句型：here you are . thank you. 进行对话交流。

Unit 5 Crossing the road 第一课时 unit 5 crossing the road黄浦区第一中心小学 赵健【教学设计（teaching design）】第一课时（1st period）一、主要新授内容(main contents )letters—ii, jjlet’s act—red light. stop! green light.

2A Unit 8 Clothes 第五课时 2a unit 8 clothes卢湾区师专附小 陈瑾【教学设计（teaching design）】第5课时（5 th period）一、主要新授内容(new contents)let’s enjoy—story ( i need…. i (don’t) like….)二、学习目标(objectives)1、继续复习学过的服饰类单词

Unit 2 A snack bar 单元分析 浦东教育发展研究院 车建琴浦东新区第二中心小学 胡春华【单元分析（unit analysis）】一、教材地位（unit position）1.从本单元的中心“我居住的地方”为主线来看，教材内容是着重围绕社区里的一个“小吃店”主题展开；语言的使用环境是

Unit4 My toys The first period 教学内容：b look and learn教学目标：（1）能听懂、会说、初步认读doll，puzzle，yo-yo和puppet，发音正确。（2）能听懂特殊疑问句what do you have？（3）初步学唱歌曲my lovely doll。

牛津 2B Unit 3 What can you see?教案设计 2bunit3whatcanyousee?(period1)江阴实验小学陈卫丹teachingcontents:partabteachingaims:1.tolearnthewordsabouttoolsoftransportation:plane,boat,train,jeep.2.tolearntousethemindifferentoccasions.3.

2A（上海牛津） Unit2 A Snack Bar (第二课时)教案 一。教学目标1。能听懂，会说，会读单词 pizza, biscuit, hot dog , juice, water2.能听懂，会说，会读，和表演句型 may i have a ...?二。教学难点重点1。单词的真确发音2。熟练操练句型may i have...?三。

2A Unit8 Dinner time 5 一、 新授内容（new contents）：learn a song.《family song》二、教学目标：让学生能较为熟练地演唱这首《family song》的歌曲。

《Unit 2：　In the circus》教案 一、 案例背景分析：这一课的单词是一些较大动物的学习,学生对这些动物还是比较熟悉和喜欢的.因此,我想通过一些问答句的操练,让学生了解动物的基本特征,来学习词汇,并通过猜谜,编儿歌等激发兴趣.二、1.教学内容： a：掌握词汇：m&#111nke

牛津英语2A Unit 8 Clothes教案 一. 教材分析：1. 教学内容：牛津英语2a—unit8二. 教学目标1. 知识目标：① 掌握7个服装单词：dress，shirt，coat，socks，belt，tie;② 学习使用句型：i need a（new）…2. 能力目标：能用英语指认常用的衣物，学会用英语购买自己需要的

2b unit 1 Sixth period Let’s enjoy sixth period let’s enjoy一、 主要新授内容 let’s enjoy---storya) 学习目标1. 能用正确的语音语调朗读本单元的故事，理解含义。2. 通过故事的朗读和阅读，使学生能够表述出自己所有的动物（玩具）及其特点。

Unit 7 Here you are第五课时 一、教学内容：第七单元，第五课时二、教学目标：4、 能听懂、会说a pie ,please. here you are. thank you .2、能使用正确的语音语调读好本单元对话。三、教学重难点：5、 能正确理解、掌握对话内容，并能初步表演对话。

牛津小学英语2B Unit 5 单元分析及媒体制作说明 2b unit 5 wash with water【单元分析（unit analysis）】一、教材地位（unit position）1、本单元的主题是“水”，教学中要充分利用“水”这一话题，开展讨论，使学生了解水的重要性，提高学生节约用水的环保意识。

牛津英语2B Unit 3 第二课时 第二课时（2nd period）金山区教师进修学院 许建华 杨 斌 金山区张堰小学 张照龙一、主要新授内容(new contents)let’s learn --- sofa, table, lamplet’s talk --- this is my room. there is/are…in my room.