作文大全
作文网提供优秀的中小学生作文大全，包括作文素材,作文题目,英语作文,高考满分作文,中考满分作文,话题作文等，并按年级分小学生作文、初中作文、高中作文
-
八年级读后感：读哈利波特后的感想 八年级读后感：读哈利波特后的感想很多人都知道有这样一个小巫师，他鼻梁上有一架黑框眼镜，他总是骑着飞天扫帚在空中飞，在他乱蓬蓬的黑发下面，还有一道神秘的伤疤。这个男孩的名字叫哈利波特。
-
初二年级读后感：读《苏菲的世界》有感 初二年级读后感：读苏菲的世界有感最近阅读《苏菲的世界》一书，对书中提到的柏拉图的学说深感兴趣，作者热情的赞颂哲学家总是试图避开这类没有永恒价值的热门话题，而将人们的注意力吸引到永远
-
初一年级读后感：《苏菲的世界》读后感言 初一年级读后感：苏菲的世界读后感言放假在家，随手在书架上取来一本书，坐在窗边，品一口茗茶，偷得半日闲。这是一本出版了很长一段时间的书。
-
八年级读后感：读《苏菲的世界》后的感想 八年级读后感：读苏菲的世界后的感想《苏菲的世界》以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的14岁女孩传授哲学知识的经过，讲述了西方哲学史的发展过程。
-
初一年级读后感：《飘》读后感言 初一年级读后感：飘读后感言今天，我终于把《飘》这本书看完了。虽然大人们说这本书不适合小学生看，可我看完之后，仍深有感触。 《飘》以南北战争的南方社会为背景，以思嘉丽的三次婚姻为主线，谱写了一部壮美动人的爱情圣诗。
-
八年级读后感：读《飘》后的感想 八年级读后感：读飘后的感想初读《飘》，觉得作者不知道在讲些什么，只知故事是从一场宴会开始。后来，再次读了一遍，或许是成长了，便读出了整个故事的曲折、复杂。
-
八年级读后感：读《悲惨世界》后的感想 八年级读后感：读悲惨世界后的感想读了《悲惨世界》有感《悲惨世界》是以主人公冉阿让的命运作为主线而展开的。冉阿让经历了长期的牢狱之苦，终于获得了自由。
-
初一年级读后感：悲惨世界读后感言 初一年级读后感：悲惨世界读后感言《悲惨世界》确实是一本好书!合上书本时的沉重之感，在我至今回想起来，还萦绕在心头。《悲惨世界》向读者们清晰地映现出一个既丑陋又圣洁的人世。说它丑陋，是人性的丑陋，现实的悲哀。
-
初一年级读后感：《百年孤独》读后感言 初一年级读后感：百年孤独读后感言在与世隔绝的马孔多里，浓缩着一个世界，浓缩着世界上的各类人，也浓缩着世上所有的孤独。在马尔克斯的《百年孤独》里的所有角色，像是一个个有血有肉的人，但更像是空虚无比的灵魂。
-
初一年级读后感：麦田里的守望者读后感言 初一年级读后感：麦田里的守望者读后感言《麦田里的守望者》一书中的主人公霍尔顿不避琐碎，不讳隐私，与我们这群90后有很多相似之处，使我对此激起共鸣和思索。虽然主人公霍尔顿的语言十分粗俗，却没有给人一种厌恶之感。
-
初一年级读后感：《喧哗与骚动》读后感言 初一年级读后感：喧哗与骚动读后感言《喧哗与骚动》内容概要：小说讲述的是南方没落地主康普生一家的家族悲剧。老康普生游手好闲、嗜酒贪杯，其妻自私冷酷、怨天尤人。
-
八年级读后感：读《巨人三传》后的感想 八年级读后感：读巨人三传后的感想《巨人三传》由《贝多芬传》、《弥盖朗基罗传》、《托尔斯泰传》三个独立的人物传记组成。作者罗曼罗兰通过三位来自不同的领域、不同的时代、不同的国度的伟大天才的传记来探讨他们共同的伟大之处。
-
初一年级读后感：《巨人三传》读后感言 初一年级读后感：巨人三传读后感言以思想和力量来胜过别人的人，我并不称他们为英雄，只有以心灵使自己更伟大的人们，我才称之为英雄。―――题记(选自法罗曼罗兰《贝多芬转》)巨人三传，是由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰
-
初二年级读后感：读《巨人三传》有感 初二年级读后感：读巨人三传有感昨日，我去书店买了《巨人三传》和《汤姆索亚历险记》。回到家，我便先看起了《巨人三传》很快，《贝多芬传》看完了。我心中对贝多芬的敬佩之情油然而生。
-
八年级读后感：读《哈克贝利·芬历险记》后的感想 八年级读后感：读哈克贝利芬历险记后的感想在暑假，我读了一本叫《哈克贝利芬历险记》的好书。它让我受益无穷，感慨万分。这里面，讲述了一个叫哈克贝利。芬的十二岁男孩。住在一个平凡的家庭里，过着不平凡的生活。
-
初二年级读后感：读《哈克贝利·芬历险记》有感 初二年级读后感：读哈克贝利芬历险记有感《哈克贝利芬历险记》是一本内容丰富多彩、描写人物栩栩如生的好书，我才读了几行就对这本冒险小说爱不释手了，一有空就看，不到几天便读完了，于是我又读了一遍，获得的感触就又不一样了，每次读
-
八年级读后感：读《远大前程》后的感想 八年级读后感：读远大前程后的感想《远大前程》用朴实流畅的语言，带领读者走进了皮普富有戏剧色彩的一生。天真善良、爱憎分明的皮普从小父母双亡，和脾气暴躁的姐姐住在一起。他的姐夫乔(joe)是一个善良的铁匠，对皮普的关爱无微不至。
-
初一年级读后感：远大前程读后感言 初一年级读后感：远大前程读后感言读罢匹普的坎坷人生,我反复斟酌匹普带给我的启发:一个真正的人心中必然会定下自己将来的目标,在社会上体现自己的价值所在,但在这漫漫路途中又该如何奋斗的问题上出现了错误的思想。
-
初二年级读后感：读《远大前程》感 初二年级读后感：读远大前程有感有这样一个人,他的童年饱经风霜,历经坎坷,他整日梦寐以求过上等人的生活。偶然的一次机会他受到一个曾被他搭救过的囚犯的安排。
-
八年级读后感：读《周国平文选》后的感想 八年级读后感：读周国平文选后的感想毫无疑问，周国平的散文集《宝贝，宝贝》是其众多作品中又一部让人读之手难释卷，感动不已的作品，字里行间充盈着的父爱，不断完成着对读者父性抑或是母性的召唤。