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作文大全

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  • 如何看待不良社会 如何看待不良的社会现象当今社会见义勇为、打抱不平的人越来越少了,是人们的思想改变了呢?还是社会治安不够好呢?这是我亲身经历的一件事,记得去年夏天,我和妈妈一起在温岭人民路逛街,忽然妈妈在我耳边小声地说:“儿子,快看!

  • 我爱这个港湾 我爱这个港湾有一个地方,我在那里哭过、笑过、喜过、悲过.......我在那个地方已经生活了十三年。那个地方为我遮挡夏天的烈日炎炎,冬天的刺骨寒风。

  • 温暖的春天 温暖的春天,春一步步接近我们。看蓝蓝的天上白云朵朵,太阳照上身上暖暖的。你的心,是否也会开始觉得温暖?在这个温暖的季节里,给牵挂的他(她)一句温暖的祝福吧。即使是一条短信,一个电话。让他(她)明白你的关心和祝福。

  • 我的一家

    我的一家 我家有4口人,有爸爸妈妈,我 和弟弟。我家的人都是“迷”,你不要误会哦,我说的迷是对某东西的喜爱哦。不信就听我说吧。首先说一家之主爸爸。

  • 幸福的一家 我是一个非常幸福,天真,活泼的小女孩。不过,这是我的家庭给我带来的。我的爷爷曾是优秀的共产党员,还有证书呢。他是一位值得尊敬的人。他很关心国家大事,他做的菜不比四星级餐厅的逊色。

  • 我和我的双胞胎姐姐 我和我的双胞胎姐姐山丹城关小学三年级(3)班我有一个双胞胎姐姐,别人都说我们长得一模一样,难分大小,但是细心的人就会发现,其实我和姐姐还是有区别的:姐姐是瓜子脸,小而有神的眼睛,一张小嘴巴,高而小巧的鼻子,看起来既漂亮又可

  • 我是自豪的绍兴人 我是自豪的绍兴人包逾越绍兴,一个历史悠久的文明古城,一个人才辈出的名仕之乡,一个令人心驰神往的地方。绍兴,人杰地灵,自古到今,涌现出了无数个文化四溢的名人。

  • 看家乡,颂巢湖 蓝天,是白云的家;树林是小鸟的家;泥土是种子的家;美丽的巢湖就是我的家。巢湖是我国唯一以第五大淡水湖--巢湖命名的市级行政区,被誉为“皖中明珠”要说我爱的地方,便是巢湖庐江县了,因为庐江县有着丰富的自然资源,自古有“鱼米

  • 爸爸,我想对你说 爸爸,我想对你说鸿雁外语六年级 程沛田每个孩子都有自己的爸爸,每个爸爸都有不同的性格和爱好。但爸爸,你的爱好却是与众不同,那就是喝酒,而且你还有个特点——从来不请别人喝酒,只等着别人打电话来请你,因此妈妈没少和您生气。

  • 相思鸟邮票 今天,老师布置同学们回家找一张邮票,写一篇关于邮票的作文。到哪弄邮票呢?我突然想起妈妈有啊。妈妈有一个上了锁的小盒子,里边除了一些首饰外,还有几封有些发黄的信,每个信封的右上角都帖着一枚画着小鸟的邮票。

  • 从城市到农村 我一直不为现在优越的生活条件所满足,直到那次“乡村之旅”……那天我很早就起了床,乘上满载欢乐的车子,我们上路了。路上的风景不断的变换着:或秀丽,或静美,或广阔。看得我眼花缭乱,但心里却格外舒畅。

  • 让天鹅朋友重返家园 天鹅,是美的化身。在我国,有许多天鹅湖,他们都是天鹅的栖息之地。但如今,天鹅的数量却快速下降,它们的栖息地被人类破坏,就如同撒下了“天网”一样,使它们无路可逃。前几天在电视上,我看到了有关天鹅的消息。

  • 假文盲,真讨厌 说实话,我最讨厌的就是假文盲。他们视而不见,认为自己的利益高于一切,并不重视社会管理。现在,正赶上黄金周时期,车上挤满了人,车站等车的人也排长队,犹如一条巨龙,人山人海,场面拥挤不堪。

  • 朋友论 朋友,多么值得尊敬的人,每一个人除了亲人以外就只有朋友可以依赖,可以倾诉,可以在一起玩耍了。可是泱泱大国,人山人海,四海之内,千里难觅知音,这便是遗憾之处。每一个人的性格,年龄,性别不同,需要的朋友也就不一样。

  • 保护环境,保护我们美丽的家园 记得几年前,爸爸妈妈带我去看望外婆,外婆家门前有条小河,河水清凌凌的,闪着金光,缓缓地向前流着。河边,一群阿姨正欢笑着在洗衣服,一群孩子在河中游泳、嬉戏。我和妈妈挽起裤脚在河边捡鹅卵石,爸爸在旁边悠闲地垂钓。

  • 业精于勤益于嬉 ——劳逸结合过暑假这次是小学阶段最后一个暑假,你打算怎么过呢?是以“勤”为主,还是以“嬉”为主?韩愈认为“业精于勤荒于嬉”,我不否定“勤”的重要。“勤奋才能出才干”。

  • 宽容是阳光 大家都知道万物生长需要阳光,其实人与人之间也需要阳光,这种阳光叫做宽容。相传在周定王元年,楚庄王平定了叛乱,取得全胜,为庆祝大捷宴请文武百官,并让爱妾为大家敬酒。

  • 别开生面的游泳比赛 自从我跨入校门以来,曾参加过名目繁多的比赛,诸如《诗歌朗诵赛》、《故事争霸赛》、《少儿绘画擂台赛》……可就是没有参加过游泳比赛。暑期兴趣班已进入了尾声,为了丰富我们的暑期生活,今天,老师组织我们进行了一场别开生面的游泳赛

  • 我们与周围的环境 自然环境是人类生存、繁衍的物质基础;保护和改善环境,是人类维护自身生存和发展的前提。这是人类与自然环境关系的两个方面,缺少一个就会给人类带来灾难。

  • 特殊的美 “叮铃铃”,上课铃声打破了同学们的欢笑,同学们收起了课间的愉悦与激动,陆续走进了教室。教室里安静极了,连一根针掉在地上的声音都能听到。听,一阵阵脚步声传来,原来是李老师来了。