小学思想品德教案

要有家庭责任感（通用4篇） 教学目标认知1、 懂得子女作为家庭成员要为家庭的幸福美满出一份力。2、 明确当好家庭小主人主要应做到哪些。情感1、 激发产生对家庭的责任感。2、 愿意做家庭小主人。行为1、 主动承担家务。2、 家中遇到困难，尽力分忧解难。

与邻居和睦相处（精选5篇） 教学目标认知懂得邻里之间要和睦相处，和睦相处不仅大家都愉快，还有利于社会的安定团结。情感1、 愿意。2、 树立维护和增进邻里之间和睦的责任感。行为1、 说话、做事考虑左邻右舍的利益。2、 对邻居讲谦让，能谅解人。

有事大家商量（精选4篇） 教学目标认知：1.懂得集体的事应当大家商量，不能一个人说了算。只有依靠集体的智慧，才可能把集体的事情办好。2.知道商量事情的时候，每个人都应该充分发表自己意见，同时还要耐心听取别人的意见。情感：愿意与大家一起商量事情。

快乐小天使（通用2篇） 教学方案设计课题：教育主题：认识使自己快乐的事教学目的：通过活动，帮助学生寻找解决不快乐的方法，并想办法留住快乐，升华到自己创造快乐，而且引导学生运用自己的行动去调节和保持快乐的情绪。

校园铃声（精选3篇） 课题（品德与生活） 授课教师德惠市五台乡中心小学 张秀丽课题目标1、能分辨铃声的不同含义，学习根据铃声的指示进行学校生活。2、初步懂得遵守学校生活的规则与纪律的重要性，形成规则意识。

我家门前新事多（精选3篇） 活动主 题活动目 标1、 通过自己的观察后介绍家乡的变化。2、 为家乡的发展变化感到高兴与自豪。3、 憧憬家乡的未来，愿家乡的明天更美好。活动重 点1、能通过自己的观察后介绍家乡的变化。2、培养热爱家乡的感情。

小马虎旅行记（精选4篇） 课题：活动目标：1、培养学生做事认真，不敷衍，有耐心，有毅力的态度。2、指导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。使其能够做到做事认真的细心，不马虎，并且持之以恒，形成习惯。

飞旋的纸条（精选6篇） 一、导入引导学生观察纸条“会飞”的现象。1. 组织学生在室外上课，出示一张A4纸。“今天，老师和大家玩一个游戏，我把这张纸从高空放下，谁能说出纸张是怎样飞下来的？（学生争先恐后说出纸张飞下时可能产生的现象。

我为家人添欢乐（精选6篇） 教学目标：1、知道自己是家庭的一员，有责任分担家务。2、能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱，乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。教学重点：学生在体会到父母的爱的基础上，能够以自己的方式表达对父母长辈的爱，并乐意为父母长辈

尊重民族的风俗习惯（精选4篇） 3、教学目标：认知1、知道一些尊重民族风俗习惯的故事。2、懂得尊重民族风俗习惯，有利于民族之间和睦相处、友好往来。行为1、能自觉尊重不同民族同学和邻居的民族习惯。2、从小学会尊重他人。

让大家认识我（精选8篇） 一.导入（1） 请同学猜一猜，老师请来了一位什么样的朋友和大家一起玩游戏，揭示展露“大树”示范品。（2） 导入新课，鼓励学生积极参与。二.新授1.感知引导（1） 教师讲解游戏规则，将学生分成若干小组。

我是谁（精选9篇） 教学设计义务教育课程标准实验教材《品德与社会》三年级上册一、教学目标：1、情感、态度：体验自己在现实生活中的不同角色；愿意在现实生活中当好自己的角色。2、知识：通过观察对比，认识不同角色对人的不同要求和所应承担的不同责任。

取人之长补己之短（精选4篇） 课 题 教 学目 标1、 知识目标：使学生懂得每个人都有优点和缺点，要了解自己的优缺点，正视自己的缺点，才能不断进步。2、 能力目标：使学生真正了解自己的缺点。3、 德育目标：通过学习课文使学生认识到自己的缺点，并且能。

团结力量大（通用8篇） 教学目标认知：1.结合具体事例，知道团结是指大家心往一处想，劲往一处使，齐心又协力。2.通过正反事例的比较，懂得团结起来力量大。3.知道同学之间应该团结。情感：1.愿意和同学团结友爱。2.不喜欢影响团结的行为。

小学一年级下册品德与生活《我们和太阳做游戏》教学设计（通用6篇） 教学目标：1、感受春天阳光的温暖和户外活动的快乐，表现对大自然的亲近。2、通过实验活动，探究一些和阳光有关的自然现象。3、养成爱观察、好提问的好习惯，表现探究大自然的兴趣。

小学一年级下册品德与生活《风儿吹呀吹》教学设计（精选5篇） 教学目标：1、感受风的特征，并能与人交流对风的感受。2、观察与风有关的生活现象，用画表现出来。3、体会风的积极与消极的作用。4、学习风车的制作方法，并激发学生自己动手做出许多和风儿游戏的手工制品。

小学一年级下册品德与生活《小苗快快长》教学设计（精选3篇） 教学目标：1、观察春季人们的种植活动，初步理解“一年之计在于春”的含义。2、通过种植与观察记录等活动，感受生命的成长，体验丰收的不易。3、培养勇于实践、敢于负责、做事有始有终的品质。

小学一年级下册品德与生活《我换牙了》教学设计（精选11篇） 教学目标：1、初步了解换牙和牙齿保健的常识。2、对学生进行保护牙齿的教育，帮助儿童学习刷牙的正确方法。3、逐步养成良好的卫生习惯。4、体会换牙给自己带来的特殊感受。教学重点和难点：1、初步了解换牙和牙齿保健的常识。

小学二年级下册《我爱家乡山和水》教学设计（通用2篇） 【活动目标】1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。3.能运用观察、访问、调查资料等方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。

小学二年级下册品德与生活《家乡的物产多又多》教学设计（精选2篇） 教学目标： 1、让学生知道自己家乡都有哪些物产。2、了解这些物产的来历及特点。3、培养学生热爱家乡的情感。教学重点： 知道自己的家乡有哪些物产。教学难点： 知道一些物产的来历和特点。