八年级政治教案

第八课第一框《竞争？合作？》教案（精选3篇） 庄桥中学 周洁一、本课安排依据：1、学生面临的问题 现代社会是竞争的社会，为了适应社会的需要，必须培养学生的竞争意识。21世纪是充分合作的世纪，要帮助学生“学会合作”。思想品德课理应关注这一学生必须掌握的教育点。

难报三春晖 教学设计（通用2篇） 难报三春晖 教学设计教学目标情感、价值和态度目标 1.感受父母对自己的爱心和抚育2.尊重父母的劳动和情感3.体验尽孝后的快乐能力目标1.辨证分析孝敬父母的好处与不孝之坏处的能力2.辨别具体行为是否属于孝的能力知识目标1.孝敬父母是中华

《公民的义务》教学设计（精选2篇） 课题 《公民的义务》教学设计 教学环节 教学活动设计 设计意图 教者 赵晶莹 单 位 宁安市石岩镇中学 我 们 的 法 定 义 务 活动一：分析讨论 设置情景：小珊应该纳税吗？ 1 、仔细阅读图文材料或将其以小品方式表演出来。

第一课《相亲相爱一家人》（精选4篇） 学会与父母沟通教学目标：情感态度价值观：正确认识父母对自己的关爱和教育，理解父母，尊重父母，积极主动与父母沟通。能力目标：学会克服自己的“逆反心理”，提高自己与父母平等沟通的能力知识目标：了解影响与父母沟通的原因，掌握与

《明辨是非》教案（通用2篇） 《明辨是非》教案课题明辨是非课型体验课，新授课教学目标情感态度价值观目标以道德和法律铸造自己的良知标尺，以正义善良的人作为人生榜样，培养自己成为一个明辨是非、品德高尚的人。能力目标1、学习明善恶，辨是非的能力。

合作使生活之路更宽畅（精选2篇） 一、学习目标：情感、态度、价值观：以开放的心态与人交往合作，养成团结合作助人的品质能 力：在现实生活中，增强合作意识，提高合作能力知 识：了解合作的重要性和必要性，懂得合作对个人和事业成功的意义 二、学习重难点：合作的重要性

财产属于谁（精选10篇） 教案一、导入新课播放：1、xx大庆祝“越来越好—生活篇”；2、歌曲视频《越来越好》二、合法财产及其所有权（一）财产所有权所谓合法财产是指财产取得的方式、内容符合法律规定。

第八课《竞争合作求双赢》（精选3篇） 第2课时 合作！竞争！教学目标：1.知识目标：认识什么是合作中竞争，竞争要守规则；认识什么是竞争中合作，在集体中要奉献。2.能力目标：把握在合作中竞争的技能；把握在竞争中合作的技能3.情感态度价值观目标：具有在合作中尊重他人，在

八年级上册《难报三春晖》导学案（精选8篇） 第一课 爱在屋檐下〈 难报三春晖〉学案一.学习目标1. 懂得孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面。2. 培养孝亲敬长的行为实践能力。3. 树立家庭中的正确是非观念，增强履行家庭义务的责任观念。

第一课《爱在屋檐下》第二框《我爱我家》（通用4篇） 一、教学目标：1、知识目标：通过教学使学生体会家庭成员之间的亲密情感，对于“家”有一个全面的认识。2、能力目标：通过活动锻炼学生与家长沟通的能力，培养学生运用知识和分析判断的能力。

《竞争与合作》教案（精选6篇） 一、学习活动目标：知识与能力：使学生认识到在社会生活中竞争与合作都是必不可少的，竞争与合作在激发个人潜能和加快社会进步过程中的重要作用。

《隐私和隐私权》学案分析（精选7篇） 【课前工作】一.教学设计思路：“我与他人的关系”中的“权力与义务”部分：“知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。

我知我师（精选8篇） 第四课第一框《 我爱我师》教案一、我知我师 我爱我师●○对应的课标内容“我与他人的关系”中的“交往与沟通”部分：“了解教师工作的特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。

多彩情绪（通用3篇） 课题第四课 1人之常情 情绪色谱课型新授教学目标认识并体验和识别各种不同的情绪。重点认识并体验和识别各种不同的情绪难点对陆游和毛泽东的《咏梅》诗的理解和感受教学模式四环节教学方法讨论、活动教具教学步骤教 师 活 动学 生 活 动一

心有他人天地宽（通用11篇） 课 题 换位思考，与人为善 第 2 课时 累计 课时 学习目标 知识与能力目标：领会“己所不欲，勿施于人”的道理，了解换位思考，与人为善的实质，在生活，学习中能够换位思考，与人为善，锻炼辩证思考的能力。

第六课 网络交往新空间（通用3篇） 第六课 网络交往新空间第1课时 网络上的人际交往教学目标：1.知识目标：了解网络交往的两大特点，2.能力目标：能够了解网络交往的优势与陷阱的分辨能力。3.情感态度价值观目标：既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网下交往与网络交往。

第三课《同侪携手共进》复习资料（精选4篇） 1、闭锁心理的含义：闭锁心理是将自己的心理活动进行自我封闭，不轻易外露。2、为什么要有积极开放的心态？在与同学的交往中，如果封闭自己，只会使自己陷于孤立；如果保持积极开放的心态，我们就会接触更多的人，分享更多的经验和快乐，

自信让我如此美丽（通用2篇） 第二单元 第一节 教案授课时间 学期总课时6课题自信最美总课时21备注教学目标使学生了解自信对一个人发展的重要性，努力使自己成为自信的人，感受自信的美。教学重点使学生了解自信对一个人发展的重要性，感受自信的美。

第三课《同侪携手共进》教学案（精选4篇） 第一课时：同学朋友 一、温故知新：1. 我们与父母之间容易产生矛盾的冲突，对此不能( )不能（ ），但也不能（ ），积极的做法是从现实中（ ）。2. 我们与父母进行沟通，其实是辨明是非，寻求最佳结果的过程。有效沟通要掌握基本要领。

主动沟通 健康成长（精选8篇） 主动沟通 健康成长●○对应的课标内容“我与他人的关系”中的“交往与沟通”部分：“积极与教师进行有效的沟通；能够正确对待教师的表扬与批评。